crta
Hrvatska znanstvena Sekcija img
bibliografija
3 gif
 Naslovna
 O projektu
 FAQ
 Kontakt
4 gif
Pregledavanje radova
Jednostavno pretraživanje
Napredno pretraživanje
Skupni podaci
Upis novih radova
Upute
Ispravci prijavljenih radova
Ostale bibliografije
Slični projekti
 Bibliografske baze podataka

Maja Planinić
(184526)

 
 
 
Verzija za printanje   
 
  Poglavlja u knjizi
 

1. Planinić, Maja; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana; Milin- Šipuš, Željka.
Comparing Student Understanding of Graphs in Physics and Mathematics // Mathematics in Physics Education / Pospiech, Gesche ; Michelini, Marisa ; Eylon, Bat-Sheva (ur.).
Heidelberg : Springer, 2019. Str. 233-246.

2. Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Hopf, Martin; Sušac, Ana.
Student difficulties with graphs in different contexts // Cognitive and affective aspects in science education research / Hahl, Kaisa ; Juuti, Kalle ; Lampiselka, Jarkko ; Uitto, Anna ; Lavonen, Jari (ur.).
Cham : Springer International Publishing AG, 2017. Str. 167-178.

3. Planinić, Maja.
Metodika nastave fizike u kontekstu edukacijskih istraživanja u fizici // Metodike u suvremenom odgojno-obrazovnom sustavu / Milanović, Dragan ; Bežen, Ante ; Domović, Vlatka (ur.).
Zagreb : Akademija odgojno - obrazovnih znanosti Hrvatske, 2013. Str. 240-257.
Vrh
 
  Izvorni znanstveni i pregledni radovi u CC časopisima
 

1. Planinić, Maja; Boone, William J.; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana.
Rasch Analysis in Physics Education Research: Why Measurement Matters. // Physical Review Physics Education Research. 15 (2019) , 2; 020111-1-020111-14 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

2. Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Planinić, Maja; Movre, Marko; Palmović, Marijan.
Role of diagrams in problem solving: An evaluation of eye-tracking parameters as a measure of visual attention. // Physical Review Physics Education Research. 15 (2019) , 1; 013101-1-013101-6 (članak, znanstveni). prilozen text radaURL link to workURL link to work

3. Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kazotti, Elizabeta; Planinić, Maja; Palmović, Marijan.
Student understanding of graph slope and area under a graph: A comparison of physics and nonphysics students. // Physical Review Physics Education Research. 14 (2018) , 2; 020109-1-020109-15 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

4. Sušac, Ana; Planinić, Maja; Klemenčić, Damjan; Milin Šipuš, Željka.
Using the Rasch model to analyze the test of understanding of vectors. // Physical Review Physics Education Research. 14 (2018) , 2; 023101-1-023101-6 (članak, znanstveni). prilozen text radaURL link to workURL link to work

5. Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, Gorazd.
Analyzing high school students’ reasoning about electromagnetic induction. // Physical Review Physics Education Research. 13 (2017) ; 010112-1-010112-18 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

6. Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Martinjak, Petra; Planinić, Maja; Palmović, Marijan.
Graphical representations of data improve student understanding of measurement and uncertainty: An eye-tracking study. // Physical Review Physics Education Research. 13 (2017) , 2; 020125-1-020125-20 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

7. Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Planinić, Maja; Milin-Šipuš, Željka; Andrašević, Aneta.
Student reasoning about graphs in different contexts. // Physical Review ST Physics Education Research. 12 (2016) , 1; 010106-1-010106-13 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

8. Ivanjek, Lana; Shaffer, Peter; McDermott, Lillian; Planinić, Maja; Veža, Damir.
Research as a guide for curriculum development: An example from introductory spectroscopy. Part II: Addressing student difficulties with atomic emission. // American journal of physics. 83 (2015) , 2; 171-178 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

9. Ivanjek, Lana; Shaffer, Peter S.; McDermott, Lillian C.; Planinic, Maja; Veža, Damir.
Research as a guide for curriculum development: An example from introductory spectroscopy. Part I: Identifying student difficulties with atomic emission spectra. // American Journal of Physics. 83 (2015) , 1; 85-90 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

10. Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kaponja, Jurica; Planinić, Maja; Palmović, Marijan.
Eye movements reveal students' strategies in simple equation solving. // International Journal of Science and Mathematics Education. 12 (2014) , 3; 555-577 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

11. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Milin-Šipuš, Željka.
Comparison of university students' understanding of graphs in different contexts. // Physical Review Special Topics - Physics Education Research. 9 (2013) , 2; 020103-1-020103-9 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

12. Vecchiato, Giovanni; Sušac, Ana; Margeti, Stavroula; Supek, Selma; Planinić, Maja; Babiloni, Fabio.
High-Resolution EEG Analysis of Power Spectral Density Maps and Coherence Networks in a Proportional Reasoning Task. // Brain topography. 26 (2013) , 2; 303-314 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

13. Planinić, Maja; Milin-Šipuš, Željka; Katić, Helena; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana.
Comparison of student understanding of line graph slope in physics and mathematics. // International Journal of Science and Mathematics Education. 10 (2012) , 6; 1393-1414 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

14. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana.
The Rasch model based analysis of the Force Concept Inventory. // Physical Review Special Topics - Physics Education Research. 6 (2010) , 1; 010103-1-010103-11 (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

15. Planinić, Maja.
Assessment of difficulties of some conceptual areas from electricity and magnetism using the Conceptual Survey of Electricity and Magnetism. // American Journal of Physics. 74 (2006) , 12; 1143-1148 (članak, znanstveni). URL link to work

16. Planinić, Maja; Boone, William J.; Krsnik, Rudolf; Beilfuss, Meredith.
Exploring Alternative Conceptions From Newtonian Dynamics and Simple DC Circuits: Links Between Item Difficulty and Item Confidence. // Journal of Research in Science Teaching. 43 (2006) , 2; 150 - 171 (članak, znanstveni).

17. Schneider, H.; Pavlovski, Krešimir; Planinić, Maja; Ivezić, Željko.
In quest of the secondary in the optical spectrum of the interacting binary V 367 Cygni. // Astronomy and astrophysics. 277 (1993) , 2; 480-482 (članak, znanstveni).
Vrh
 
  Znanstveni radovi u drugim časopisima
 

1. Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Vrbanc, Andrija; Planinić, Maja.
Development of abstract mathematical reasoning: the case of algebra. // Frontiers in Human Neuroscience. 8 (2014) ; 679-1-679- (članak, znanstveni). URL link to workURL link to work

2. Ilijić, Saša; Rosandić, Mirjana; Dominis, Dijana; Planinić, Maja; Pavlovski, Krešimir.
An abundance analysis for Vega: Is it a Lambda Boo star?. // Contributions of the Astronomical Observatory Skalnaté Pleso. 27 (1998) , 3; 467-469 (članak, znanstveni).
Vrh
 
  Ostali radovi u drugim časopisima
 

1. Planinić, Maja.
Kako se riješiti krivih predodžbi u fizici. // Priroda. 98 (2008) , 968; 28-30 (članak, stručni).

2. Planinić, Maja.
Conceptual change requires insight and intervention. // Physics education. 42 (2007) ; 222-223 (pismo, stručni). URL link to workURL link to work

3. Bombardelli, Mea; Ilišević, Dijana; Milin-Šipuš, Željka; Planinić, Maja.
Primjena Raschovog modela na analizu razredbenih ispita. // Poučak. 26 (2006) ; 1-18 (članak, stručni).

4. Planinić, Maja.
Kako nastaje uzgon. // Matematičko fizički list. 3 (2005/2006) , 223; 177-177 (članak, stručni).

5. Planinić, Maja.
Velike fizičarke dvadesetog stoljeća. // Matematičko fizički list za učenike srednjih škola. 197 (1999/2000) , 1; 52-54 (članak, stručni).

6. Planinić, Maja.
Mjerenje magnetske komponente elektrosmoga. // Matematičko fizički list. 193 (1999) , 1; 22-24 (članak, stručni).

7. Planinić, Maja.
Mjerenje električne komponente elektrosmoga. // Matematičko fizički list. 194 (1999) , 2; 90-91 (članak, stručni).

8. Planinić, Maja.
CD kao optička rešetka. // Matematičko fizički list za učenike srednjih škola. 47 (1996/1997) , 186; 95-96 (članak, stručni).

9. Planinić, Maja.
Brownovo gibanje i priča o atomima. // Matematičko fizički list za učenike srednjih škola. 172 (1992/1993) , 3-4; 130-131 (članak, stručni).
Vrh
 
  Plenarna izlaganja
 

1. Planinić, Maja; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana; Milin-Šipuš, Željka.
Student understanding of graphs in physics and mathematics // .
(plenarno predavanje,međunarodna recenzija,ppt prezentacija,znanstveni).

2. Planinić, Maja.
Pedagogical content knowledge – a challenge for physics teacher education // .
(plenarno predavanje,međunarodna recenzija,ppt prezentacija,stručni).

3. Planinić, Maja.
Funktionsgraphen in Mathematik und Physik und was die Schueler/Innen davon verstehen // .
(plenarno predavanje,međunarodna recenzija,ppt prezentacija,znanstveni).

4. Ivanjek, Lana; Planinić, Maja.
Istraživanje studentskog razumijevanja spektara // .
(plenarno predavanje,domaća recenzija,sažetak,znanstveni).

5. Planinić, Maja.
Temeljna načela konstrukcije školskih testova iz fizike // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (plenarno predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,stručni).

6. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Milin-Šipuš, Željka.
Transfer znanja: Grafovi u različitim kontekstima // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (plenarno predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,znanstveni). prilozen text rada

7. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Milin-Šipuš, Željka.
Istraživanje studentskog razumijevanja grafova u različitim kontekstima // Osmi znanstveni sastanak HFD. Knjiga sažetaka. / Požek, Miroslav i sur. (ur.).
Zagreb : HFD, 2013. 60-60 (plenarno predavanje,domaća recenzija,sažetak).

8. Planinić, Maja; Milin-Šipuš, Željka; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana.
Comparison of students' understanding of graphs in mathematics, physics and other contexts // SEEMPE 2012, 1st South-Eastern European Meeting on Physics Education, Book of Abstracts / Susman, Katarina (ur.).
Ljubljana : University of Ljubljana, 2012. 24-24 (plenarno predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

9. Planinić, Maja.
Hrvatska nastava fizike - panoramski pogled // Deseti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Nastava fizike - postignuća i izazovi.
(plenarno predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,stručni).

10. Planinić, Maja.
Interaktivni načini poučavanja fizike // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. 17-23 (plenarno predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,stručni). prilozen text rada

11. Planinić, Maja.
Rezultati edukacijskih istraživanja u fizici // .
(plenarno predavanje,neobjavljeni rad,stručni).

12. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Pećina, Planinka; Krsnik, Rudolf; Planinić, Mirko; Jakopović, Željko; Halusek, Vlado.
Nacionalno istraživanje konceptualnog razumijevanja mehanike na populaciji gimnazijskih maturanata // Osmi hrvatski simpozij o nastavi fizike, Zbornik radova: Nastava fizike za prirodoznanstvenu pismenost / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : HFD, 2008. 17-25 (plenarno predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
Vrh
 
  Znanstveni radovi u zbornicima skupova s međunar.rec.
 

1. Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja.
A novel approach to determining induced voltage // Girep-Epec conference 2011.
(predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

2. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Pećina, Planinka; Krsnik, Rudolf; Planinić, Mirko; Jakopović, Željko; Halusek, Vlado.
Large-scale research on Croatian high school students' conceptual understanding in mechanics // GIREP - EPEC Conference 2007 Selected Contributions / Jurdana-Šepić, Rajka ; Labinac, Velimir ; Žuvić-Butorac, Marta ; Sušac, Ana (ur.).
Rijeka : Zlatni rez, 2008. 295-300 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

3. Planinić, Maja.
The Rasch Model - Based Analysis of the Conceptual Survey of Electricity and Magnetism // Modelling in physics and physics education / Van den Berg, Ed ; van den Berg, Daday ; Ellermeijer, Ton (ur.).
Amsterdam : Amstel Institute, University of Amsterdam, 2006. (poster,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

4. Krsnik, Rudolf; Planinić, Maja; Pećina, Planinka; Sušac, Ana.
Some Open Problems in Education of Prospective Physics Teachers // Quality Development in Teacher Education and Training, Girep book of Selected contributions / Michelini, Marisa (ur.).
Udine : FORUM, 2004. 185-190 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

5. Krsnik, Rudolf; Pećina, Planinka; Planinić, Maja; Sušac, Ana; Buljan, Ivica.
What fraction of pupils really reach the stage of formal thinker in physics? // Developing Formal Thinking in Physics / Michelini, Marisa ; Cobal, Marina (ur.).
Udine : Forum, Editrice Universitaria Udinese srl, 2002. 272 - 275 (predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

6. Krsnik, Rudolf; Pećina, Planinka; Planinić, Maja.
Problems in the process of construstivist curriculum implementation // Proceedings of International Conference on Physics Education: Physics Teacher Education Beyond 2000..
(predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
Vrh
 
  Drugi radovi u zbornicima skupova s recenzijom
 

1. Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, Gorazd.
Učeničke poteškoće s elektromagnetskom induckijom // Povezivanje nastave fizike i istraživanja: zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2015. (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

2. Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Prohaska, Tea.
Što možemo doznati iz grafova?(radionica) // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad). prilozen text rada

3. Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja.
Analiza učeničkih mentalnih modela u elektromagnetizmu // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,znanstveni).

4. Planinić, Maja; Sušac, Ana.
Konstrukcija školskih testova iz fizike (radionica) // Nastava fizike i interdisciplinarnost : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2013. (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,stručni).

5. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana.
Malo drugačiji pristup energiji // Deseti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Nastava fizike - postignuća i izazovi.
(predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,stručni).

6. Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Sušac, Ana.
Utjecaj interaktivnih nastavnih metoda na konceptualno razumijevanje mehanike i elektriciteta i magnetizma kod studenata fizike // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. 286-289 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,znanstveni). prilozen text rada

7. Jeličić, Katarina; Planinić, Maja.
Nastavni pristup površinskim nabojima u istosmjernim strujnim krugovima // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. 125-129 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,stručni). prilozen text rada

8. Katić, Helena; Planinić, Maja; Milin Šipuš, Željka.
Usporedba učeničkog razumijevanja grafova u matematici i fizici // Deveti hrvatski simpozij o nastavi fizike: Interaktivna nastava fizike, Zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2009. 214-218 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,znanstveni). prilozen text rada

9. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana.
Analiza FCI testa // Osmi hrvatski simpozij o nastavi fizike, Zbornik radova: Nastava fizike za prirodoznanstvenu pismenost / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : HFD, 2008. 225-227 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad,stručni).

10. Planinić, Maja; Krsnik, Rudolf; Pećina, Planinka; Sušac, Ana.
Overview and comparison of basic teaching techniques that promote conceptual change in students // .
(predavanje,međunarodna recenzija,objavljeni rad). URL link to work

11. Planinić, Maja.
Osnovne tehnike induciranja konceptualne promjene // Sedmi hrvatski simpozij o nastavi fizike:Uloga modela i modeliranja u suvremenoj nastavi fizike / Buljubašić, Mladen ; Knežević, Stjepan (ur.).
Split : Hrvatsko fizikalno društvo, Nastavna sekcija, 2005. 142-146 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad). prilozen text rada

12. Planinić, Maja.
Najvažniji rezultati edukacijskih istraživanja u fizici // Sedmi simpozij o nastavi fizike: Uloga modela i modeliranja u suvremenoj nastavi fizike / Buljubašić, Mladen ; Knežević, Stjepan (ur.).
Split : Hrvatsko fizikalno društvo, Nastavna sekcija, 2005. 25-31 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad). prilozen text rada

13. Planinić, Maja.
Utjecaj učeničkih intuitivnih ideja na nastavu fizike // Šesti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Problemski i istraživački usmjerena nastava fizike / Buljubašić, Mlade ; Knežević, Stjepan (ur.).
Split : HFD, 2003. 65-70 (predavanje,domaća recenzija,objavljeni rad).

14. Planinić, Maja; Krsnik, Rudolf; Pećina, Planinika.
Usvojenost nekih temeljnih fizikalnih ideja kod gimnazijalaca i studenata // Peti hrvatsi simpozij o nastavi fizike, Učenik - aktivni sudionik u nastavi fizike / Buljubašić, Mladen ; Knežević, Stjepan (ur.).
Split : HFD, 2001. 65-70 (poster,domaća recenzija,objavljeni rad,znanstveni).
Vrh
 
  Sažeci u zbornicima skupova
 

1. Jeličić, Katarina; Planinić, Maja; Planinšič, Gorazd.
Student difficulties with electromagnetic induction and analysis of a research instrument // The 2nd South Eastern European Meeting on Physics Education (SEEMPE) 2015, Book of abstracts / Ziherl, Saša (ur.).
Ljubljana : University of Ljubljana, 2015. (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

2. Bubić, Andreja; Sušac, Ana; Movre, Marko; Planinić, Maja; Palmović, Marijan.
Primjena metode snimanja pokreta očiju prilikom rješavanja slikovnih i grafičkih zadataka // Program i sažeci radova: 2. dani obrazovnih znanosti "Uloga istraživanja u obrazovnim promjenama.
Zagreb : Institut za društvena istraživanja u Zagrebu ; Centar za istraživanje i razvoj obrazovanja, 2014. 21-22 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak).

3. Sušac, Ana; Bubić, Andreja; Kaponja, Jurica; Vrbanc, Andrija; Planinić, Maja; Palmović, Marijan.
Measuring eye movements during simple equation solving // Book of Abstracts 4th Croatian Congress of Neuroscience /.
Zagreb : Croatian Society for Neuroscience, Croatian Insitute for Brain Research, 2013. 59-59 (poster,sažetak,znanstveni).

4. Ivanjek, Lana; McDermott, Lillian; Shaffer, P.; Planinic, Maja.
Identifying student difficulties with atomic spectra // WCPE, The world conference on physics education, Book of abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara : Gazi Universitesi, 2012. 407-407 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

5. Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd, Planinić, Maja.
Analyzing students' reasoning in electromagnetism // The World Conference on Physics Education, Book of Abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara : Gazi Universitesi, 2012. 65-65 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

6. Jeličić, Katarina : Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja.
Research on students’ reasoning in electromagnetism // 1st South-Eastern European Meeting on Physics Education 2012 - Book of Abstracts / Susman, Katarina (ur.).
Ljubljana : University of Ljubljana, 2012. (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

7. Planinic, Maja; Milin Šipuš, Željka; Sušac, Ana; Ivanjek, Lana.
An investigation of university students' understanding of graphs in different contexts // WCPE, The world conference on physics education, Book of abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara : Gazi Universitesi, 2012. 232-232 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

8. Sušac, Ana; Planinić, Maja; Ivanjek, Lana.
Educational Neuroscience and Physics Teaching and Learning // The World Conference on Physics Education 2012 - Book of Abstracts / Tasar, M. Fatih (ur.).
Ankara : Gazi Universitesi, 2012. 421-421 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

9. Sušac, Ana; Planinić, Maja; Ivanjek, Lana.
Educational Neuroscience and Physics Teaching and Learning // 1st South-Eastern European Meeting on Physics Education 2012 - Book of Abstracts / Susman, Katarina (ur.).
Ljubljana : University of Ljubljana, 2012. 29-29 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

10. Ivanjek, Lana; Planinić, Maja.
Istraživanje studentskog razumijevanja spektara // Deseti hrvatski simpozij o nastavi fizike, Nastava fizike - postignuća i izazovi.
(predavanje,domaća recenzija,sažetak,znanstveni).

11. Jeličić, Katarina; Planinšič, Gorazd; Planinić, Maja.
Određivanje induciranog napona žičanih petlji // Nastava fizike – postignuća i izazovi : zbornik radova / Pećina, Planinka (ur.).
Zagreb : Hrvatsko fizikalno društvo, 2011. (domaća recenzija,znanstveni).

12. Vecchiato, Giovanni; Sušac, Ana; Margeti, Stavroula; Supek, Selma; Planinić, Maja; Babiloni, Fabio.
The change of the brain activity during balance scale task solving // .
(poster,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni). URL link to work

13. Ivanjek, Lana; McDermott, Lillian C.; Shaffer, Peter; Planinić, Maja.
Preliminary investigation of student understanding of spectra // Teaching and learning physics today: Challenges? Benefits?.
Reims : Universite de Reims Champagne-Ardenne, 2010. 135-135 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak).

14. Milin Šipuš, Željka; Planinić, Maja.
Usporedba učeničkog razumijevanja grafova u matematici i fizici // Zbornik radova 4. Kongresa nastavnika matematike / Ivanšić, Ivan (ur.).
Zagreb : Školska knjiga, 2010. 409-410 (predavanje,domaća recenzija,sažetak,znanstveni).

15. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana.
Measurement in physics education research with the Rasch model // GIREP – ICPE – MPTL 2010 Conference: Teaching and Learning Physics Today, Book of Abstracts.
Reims : Universite de Reims Champagne - Ardenne, 2010. 192-192 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

16. Milin-Šipuš, Željka; Planinić, Maja.
Primjena osnovnih matematičkih koncepata i vještina u kontekstu fizike // The Second International Scietific Colloquium Mathematics and Children (Learning Outcomes) / Pavlekovic, Margita (ur.).
Osijek, Hrvatska : Element, 2009. 79 (169)-79 (169) (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

17. Ivanjek, Lana; Planinić, Maja; Sušac, Ana.
Influence of interactive teaching methods on students' conceptual knowledge in mechanics and electricity and magnetism // .
(predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

18. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Pećina, Planinka; Krsnik, Rudolf; Planinić, Mirko; Jakopović, Željko; Halusek, Vlado.
Konceptualno razumijevanje mehanike kod hrvatskih gimnazijskih maturanata // .
(poster,domaća recenzija,sažetak,znanstveni).

19. Planinić, Maja; Ivanjek, Lana; Sušac, Ana; Pećina, Planinka; Krsnik, Rudolf; Planinić, Mirko; Jakopović, Željko; Halusek, Vlado.
Large-scale research on Croatian high school students' conceptual understanding in mechanics // GIREP - EPEC Conference Book of Abstracts / Jurdana-Sepic, Rajka ; Labinac, Velimir ; Susac, Ana ; Zuvic-Butorac, Marta (ur.).
Rijeka : Filozofski fakultet Sveučilišta, 2007. 123-123 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak,znanstveni).

20. Krsnik, Rudolf; Planinić, Maja; Pećina, Planinka; Sušac, Ana.
Some open problems in education of prospective physics teachers // Quality Development in Teacher Education and Training / Longhetto, Claudia ; Michelini, Marisa ; Pugliese Jona, Silvia ; Stefanel, Alberto (ur.).
Udine : Litho Stampa, 2003. 42 (predavanje,međunarodna recenzija,sažetak).

21. Planinić, Maja.
Usporedba elementarnog razumijevanja Newtonovih zakona i jednostavnih strujnih krugova kod gimnazijalaca i studenata // 4. znanstveni sastanak Hrvatskog fizikalnog društva / Kumerički, Krešimir (ur.).
Zagreb : HFD, 2003. 43-43 (predavanje,sažetak,znanstveni).
Vrh
 
  Neobjavljena sudjelovanja na skupovima
 

1. Planinić, Maja.
University students' understanding of graphs in different contexts // .
(pozvano predavanje,međunarodna recenzija,ppt prezentacija,znanstveni).

2. Krsnik, Rudolf; Pećina, Planinka; Planinić, Maja.
Razvoj formalnog mišljenja i fizika // 4. znanstveni sastanak Hrvatskog fizikalnog društva / Kumerički, Krešimir (ur.).
Zagreb : HFD, 2003. (poster,neobjavljeni rad,stručni).
Vrh
 
  Disertacije
 

1. Planinić, Maja.
Komparativno istraživanje učeničkog razumijevanja nekih temeljnih koncepata u mehanici i elektromagnetizmu / doktorska disertacija.
Zagreb : Prirodoslovno - matematički fakultet, 17.10. 2005., 138 str. Voditelj: Krsnik, Rudolf.
Vrh
 
  Vođenje disertacija, magistarskih i diplomskih radova
 

1. Jeličić, Katarina.
An investigation of students' understanding of electromagnetic induction / doktorska disertacija.
Ljubljana : Fakulteta za matematiko in fiziko, 21.06. 2017, 170 str. Voditelj: Planinšič, Gorazd.

2. Kuzmić, Ivana.
Učeničko razumijevanje čestične građe tvari u osnovnoj školi / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, 30.09. 2016, 59 str. Voditelj: Planinić, Maja.

3. Nikola Šegedin, mag.educ.phys.
Utjecaj nanosekundnih laserskih pulsevqa na atmosferske plazmene mlazove / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, 12.07. 2016, 66 str. Voditelj: Milošević, Slobodan.prilozen text radaURL link to work

4. Vukov, Rita Dora.
Eksperimenti s laserom u nastavi fizike / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno - matematički fakultet, 03.03. 2016, 53 str. Voditelj: Planinić, Maja.

5. Makarun, Matea.
Učeničko razumijevanje elektromagnetske indukcije / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno - matematički fakultet, 10.07. 2015, 59 str. Voditelj: Planinić, Maja.

6. Perković Kušić, Tajana.
Razvoj učeničkog razumijevanja astronomije kroz nastavu fizike / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno - matematički fakultet, 23.03. 2015, 71 str. Voditelj: Planinić, Maja.

7. Basar, Daniela.
Učeničke konceptualne poteškoće u hidrostatici / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, 17.07. 2014, 75 str. Voditelj: Planinić, Maja.

8. Andrašević, Aneta.
Istraživanje studentskog razumijevanja grafova / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno - matematički fakultet, 14.03. 2013, 60 str. Voditelj: Planinić, Maja.

9. Podgajski, Bojan.
Nastavni pristupi konceptima rada i energije / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno - matematički fakultet, 13.02. 2012, 63 str. Voditelj: Planinić, Maja.

10. Golub, Sanda.
Rezultati edukacijskih istraživanja u području fizikalne optike / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno - matematički fakultet, 13.07. 2010, 73 str. Voditelj: Planinić, Maja.

11. Serec, Kristina.
Uporaba konceptualnih pitanja u nastavi fizike / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno - matematički fakultet, 13.07. 2010, 45 str. Voditelj: Planinić, Maja.

12. Čiček - Surjaček, Kristina.
Rezultati edukacijskih istraživanja u fizici u području geometrijske optike / diplomski rad.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, 25.02. 2009., 37 str. Voditelj: Planinić, Maja.

13. Itrić, Katarina.
Implementacija pokusa s računalom u nastavi fizike / diplomski rad.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, 24.09. 2009., 79 str. Voditelj: Planinić, Maja.

14. Jeličić, Katarina.
Površinski naboji u istosmjernim strujnim krugovima - nastavni pristup / diplomski rad.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultat, 25.03. 2009., 46 str. Voditelj: Planinić, Maja.

15. Katić, Helena.
Učeničko razumijevanje grafova u mehanici / diplomski rad.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, 10.11. 2008, 40 str. Voditelj: Planinić, Maja.
Vrh
 
upomoc
foot_4