Konfrontative Gramatik: Merkmale der Sprachentwicklung und des Lernprozesses beim Lernen der Zweitsprache (CROSBI ID 488841)
Prilog sa skupa u zborniku | izvorni znanstveni rad | međunarodna recenzija
Podaci o odgovornosti
Kovačević, Melita
njemački
Konfrontative Gramatik: Merkmale der Sprachentwicklung und des Lernprozesses beim Lernen der Zweitsprache
Nakon uvodnoga dijela u kojem su predstavljana obilježja spoznajnoga razvoja i temeljna obilježja ranoga gramatičkoga/jezičnoga razvoja, u radu se raspravlja o odnosu gramatičkoga razvoja i učenju drugoga jezika. Metaanalizom uspoređuju se različiti jezici, a posebno je naglasak dan na obilježja usvajanja njemačkoga. Problematizira se pitanje optimalne dobi za podučavanje jezika, primjerenost primjene različitih metoda te postojanje mogućih razlika u podučavanju tipološki različitih jezika.
nije evidentirano
nije evidentirano
engleski
Konfrontative Gramatik: Merkmale der Sprachentwicklung und des Lernprozesses beim Lernen der Zweitsprache
nije evidentirano
nije evidentirano
nije evidentirano
Podaci o prilogu
111-118-x.
2001.
objavljeno
Podaci o matičnoj publikaciji
Lernstrategien
Biškupić et al.
Zagreb: Školska knjiga
Podaci o skupu
Nepoznat skup
pozvano predavanje
29.02.1904-29.02.2096
