hrvatski

Primjena otvorenog hardvera u edukaciji

Temelj ovog rada je definirati pojam otvorenog hardvera te opisati njegovo korištenje u svrhu edukacije, osobito na tehničkim studijima. Pored toga daje se osvrt na mogućnost korištenja otvorenog hardvera u svrhu znanstvenih istraživanja i dokazivanja koncepta postavljenog u istraživanjima. Otvoreni hardver, između ostalih prednosti vezanih za edukaciju i znanost, stvara veliku uštedu sredstava za ustanove koje ulažu u opremu. Koristeći uz otvoreni hardver i otvoreni softver, uz znatno niža ulaganja se postiže široki spektar mogućih polja edukacije i istraživanja. Kod studenata se potiče sposobnost razvoja hardverskih komponenti te izrade uređaja prema danim specifikacijama. Poseban naglasak u radu dan je na razvojnu platformu Arduino koja je uvelike uvjetovala masovnije pokretanje razvoja otvorenog hardvera u svijetu. Na temelju te platforme izrađivani su studentski projekti te osmišljene razne laboratorijske vježbe za stručni studij telematike koji se izvodi na Veleučilištu u Rijeci, što je u radu i prikazano. U samim vježbama Arduino mikrokontroler zamjenjuje skuplje industrijske kontrolere u upravljanju simulacijskih modela prometnih i industrijskih procesa. Pored toga, u radu je dan osvrt na razne oblike licenciranja otvorenog hardvera. S raznim metodama licenciranja moguće je jednostavnije komercijalizirati proizvod koji može nastati iz nekog znanstvenog istraživanja. Cilj rada je prikazati razne mogućnosti i prednosti korištenja otvorenog hardvera u edukaciji i znanosti te propagirati širu primjenu ovakvog koncepta rada.

otvoreni hardver; edukacija; elektronika; projektna nastava

nije evidentirano