hrvatski

Vrtići kao primjeri održivosti

Članak sadrži prijevod i prikaz članka Zrcaljenje, Gestaltswitching i transformativno socijalno učenje - Početni koraci za razvoj kompetencija održivosti (Mirroring, Gestaltswitching and transformative social learning - Stepping stones for developing sustainability competence), kojeg je napisao prof. dr. ir. Arjen E. J. Wals, nositelj katedre Društveno učenje i održiv razvoj na Wageningen Sveučilištu u Nizozemskoj. Osnovna svrha rada je utvrditi komponente i načela obrazovnog dizajna koji potiče jačanje kompetencija održivosti preko odgoja i obrazovanja u vrtićima sve do visokog obrazovanja.

odgoj; obrazovanje; održivost; kompetencije

nije evidentirano