hrvatski

Igra u mješovitoj skupini djece

Mješovita skupina je najprimjereniji oblik grupiranja djece u predškolskim skupinama. U mješovitim skupinama starija predškolska djeca potiču razvoj mlađe predškolske djece k tzv. zoni idućeg razvoja. Međutim, nedostaje istraživanja učinaka zajedničkog grupiranja djece predškolske dobi i djece mlađe školske dobi. U ovom se radu iznose neka istraživanja strukturalnih karakteristika igre dramatizacije u mješovitoj skupini djece sastavljenoj od predškolske i mlađe školske djece, a u usporedbi s dječjom igrom u čistoj predškolskoj skupini. Rezultati istraživanja pokazuju kako nema dovoljno jasnih pokazatelja o pozitivnom utjecaju na igru dramatizacije predškolske djece. Narativna složenost igre predškolske djece u mješovitoj skupini vrlo je slična postignućima predškolske djece u vršnjačkim skupinama.

igra; predškolska djeca; mješovita skupina

nije evidentirano