Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
izvor podataka: crosbi !

"Joga u svakodnevnom životu" - sustavi terminalnih i instrumentalnih vrijednosti (CROSBI ID 190071)

Prilog u časopisu | prethodno priopćenje

Jagić, Stjepan ; Krce, Sanja "Joga u svakodnevnom životu" - sustavi terminalnih i instrumentalnih vrijednosti // Napredak (Zagreb), 145 (2004), 2; 153-162

Podaci o odgovornosti

Jagić, Stjepan ; Krce, Sanja

hrvatski

"Joga u svakodnevnom životu" - sustavi terminalnih i instrumentalnih vrijednosti

Cilj ovoga istraživanja bio je ispitati mogući utjecaj bavljenja jogom na formiranje sustava terminalnih i instrumentalnih vrijednosti vježbača joge. Koncept istraživanja oslanja se na Rokeachevu teoriju vrijednosti. On je sastavio dvije liste vrijednosti, terminalne i instrumentalne, Njihovim se vrednovanjem i rangiranjem dolazi do sustava vrijednosti svojstvenih određenoj skupini ispitanika. Rezultati ukazuju na veću stabilnost terminalnih vrijednosti koje su odraz tradicijskih, kulturoloških, institucionalnih čimbenika i dosadašnjeg načina života ispitanika. Za razliku od njih, instrumentalne vrijednosti više su podložnije promjenama pod utjecajem raznih čimbenika, među kojima su i razne aktivnosti kojima se ispitanici bave u slobodno vrijeme. Ispitanici, kojima su najpoželjniji ciljevi u životu slično postavljeni, razlikuju se međutim po načinu kako žele ostvariti te ciljeve. Rezultati pokazuju tendenciju da ispitanici različitim sredstvima djelovanja i načinima ponašanja nastoje ostvariti slične ciljeve.

vrijednosti; terminalne vrijednosti; instrumentalne vrijednosti; sustavi vrijednosti; slobodno vrijeme i joga

nije evidentirano

engleski

"Yoga in daily life'' - systems of terminal and instrumental values

nije evidentirano

values​​; terminal values; instrumental values; systems of values​​; leisure and yoga

nije evidentirano

Podaci o izdanju

145 (2)

2004.

153-162

objavljeno

1330-0059

Povezanost rada

Pedagogija