hrvatski

Prijevodi dječje književnosti: pogled iz Hrvatske

Istraživanja kojima su posvećena poglavlja u ovoj knjizi provedena su u okviru projekta Hrvatske zaklade za znanost BIBRICH UIP-2014-09-9823 (Uspostavljanje međukulturnih poveznica kroz prijevode dječje književnosti: tekst, kontekst, strategije). Monografija sadrži osamnaest poglavlja članova i suradnika projekta koji su podijeljeni u tri tematske cjeline. U prvoj se, naslovljenoj „Prijevodi i pojave“, donosi opći pregled prevođenja dječje književnosti i književnosti za mladež u hrvatskom kontekstu tijekom 20. stoljeća. U osloncu na opsežnu bibliografiju prijevoda, sastavljenu u okviru projekta, razmatraju se prijevodni trendovi u dijakronijskoj perspektiv. Pritom bibliografija služi kao analitički alat. U dugom se dijelu, „Prijevodi i kontakti“, pruža uvid u kulturni i književni prijenos i prijevode kao mjesta dodira s pojedinim stranim književnostima, a u zadnjoj se cjelini, „Tekstovi i strategije“, usporedbom polaznih i ciljnih tekstova, iznose rezultati studija o prevoditeljskim postupcima i strategijama u pojedinim prijevodima i njihovim izdanjima.

dječja književnost ; dvadeseto stoljeće ; književni prijevod ; kulturni prijenos ; prijevodne strategije ; prijevodni trendovi

nije evidentirano

engleski

Translations of Children's Literature: A View from Croatia

Istraživanja kojima su posvećena poglavlja u ovoj knjizi provedena su u okviru projekta Hrvatske zaklade za znanost BIBRICH UIP-2014-09-9823 (Uspostavljanje međukulturnih poveznica kroz prijevode dječje književnosti: tekst, kontekst, strategije). Monografija sadrži osamnaest poglavlja članova i suradnika projekta koji su podijeljeni u tri tematske cjeline. U prvoj se, naslovljenoj „Prijevodi i pojave“, donosi opći pregled prevođenja dječje književnosti i književnosti za mladež u hrvatskom kontekstu tijekom 20. stoljeća. U osloncu na opsežnu bibliografiju prijevoda, sastavljenu u okviru projekta, razmatraju se prijevodni trendovi u dijakronijskoj perspektiv. Pritom bibliografija služi kao analitički alat. U dugom se dijelu, „Prijevodi i kontakti“, pruža uvid u kulturni i književni prijenos i prijevode kao mjesta dodira s pojedinim stranim književnostima, a u zadnjoj se cjelini, „Tekstovi i strategije“, usporedbom polaznih i ciljnih tekstova, iznose rezultati studija o prevoditeljskim postupcima i strategijama u pojedinim prijevodima i njihovim izdanjima.

children's literature ; the 20th century ; literary translation ; cultural transfer ; translation strategies ; translation trends

nije evidentirano