njemački

Perspektiven des Religionsunterrichts in Kroazien

Budući da je u Hrvatskoj ponajprije među svim bivšim komunističkim zemljama Istočne Europe vjeronauk bio uveden u odgojno-obrazovni sustav kao izborni predmet, druge istočnoeuropske zemlje su tražile svoj put i način evanđeoske prisutnosti u sklopu škole kao odgojno-obrazovne ustanove. Pranjićevo izalganje se odnosilo isključivo na hrvatski srednjoškolski vjeronaučni program, prva dva vjeronaučna udžbenika koja su bila već objavljena a druga dva u pripremi te statističko prezentiranje zastupljenosti vjeronauka u srednjim školama Republike Hrvatske. Republike Češka, Slovačka, Mađarska i djelomično Poljska poslužile su se našim srednjoškolskim vjeronaučnim programom i postojećim vjeronaučnim udžbenicima kao osnovnim polazištem za kreiranje vlastitih srdnjoškolskih vjeronaučnih programa i pratećih udžbenika.

Komunizam; sloboda; škola; odgoj; vjerski odgoj; vjeronauk

nije evidentirano