hrvatski

Roditelji kao dijagnostičari i rehabilitatori slušno oštećenog djeteta do treće godine života

Praćenje male gluhe djece u Poliklinici SUVAG tijekom posljednjih 5 godina pokazalo je, da su usprkos brzom napretku dijagnostike ranog otkrivanja slušnog oštećenja u našim uvjetima, još uvijek najčešće roditelji oni, koji iniciraju prvi pregled sluha, i to što je gubitak kod djeteta veći to ga roditelji ranije primjećuju. Na gluhoću se često posumnja i prije prve godine života, dok nagluhost zavarava roditelje, pa se ta djeca javljaju relativno kasno. Nakon uključivanja u proces rehabilitacije i savjetovanja, roditelji često dobro opisuju i pravilno procjenjuju reakcije djeteta u raznim rehabilitacijskim postupcima pa takko pomažu da se preciznije odredi početna dijagnoza i uoče moguće dodatne teškoće. Višegodišnje iskustvo vođenja i savjetovanja roditelja male gluhe djece pokazuje nam da uspjeh rehabilitacije ovisi prvenstveno o pozitivnom emotivnom stavu roditelja prema rehabilitaciji, njihovoj sposobnosti da razumiju osnovne ciljeve i pojedinačne postupke u procesu rehabilitacije i o njihovoj nadarenosti da to provedu u svakodnevnom životu sa svojim djetetom.

oštećenje sluha ; djeca ; dijagnostika ; rehabilitacija ; uloga roditelja

nije evidentirano