Prilog suvremenom pristupu nastave povijesti u osnovnom obrazovanju učenika s posebnim potrebama (CROSBI ID 106695)
Prilog u časopisu | stručni rad
Podaci o odgovornosti
Bakota, Koraljka
hrvatski
Prilog suvremenom pristupu nastave povijesti u osnovnom obrazovanju učenika s posebnim potrebama
Ovaj rad je prilog metodici nastave povijesti učenika s posebnim potrebama koji su integrirani u rad redovnih osnovnih škola. U četirima poglavljima prezentirani su ciljevi, zadaci i specifični postupci koji pomažu nastavniku povijesti u nastavi s učenicima s posebnim jezičnim teškoćama ili slušnim oštećenjem. Rad je namijenjen i autorima udžbenika povijesti za osnovnu školu.
nastava povijesti; učenici s posebnim potrebama
nije evidentirano
engleski
Contribution to a modern approach to history teaching in the primary education of pupils with special needs
nije evidentirano
history teaching; special needs pupils
nije evidentirano