hrvatski

Nekoliko napomena o učenju hrvatskoga kao stranoga jezika

Kad se govori o učenju hrvatskoga kao drugoga / stranoga jezika, referenti se obično usredotočuju na sam hrvatski jezik, na strancima teška poglavlja u gramatici, na metode kojima bi se ta nastava mogla osuvremeniti i poboljšati, a strancima olakšati učenje hrvatskoga jezika. O tome će, naravno, biti riječi i na ovom znanstvenom skupu. No ja ću se u ovom izlaganju baviti nečim drugim, ne manje važnim, ali rjeđe spominjanim – položajem nastavnika, izvornoga govornika hrvatskoga jezika, kad uči strance hrvatski u svojoj domovini i kada to čini izvan Hrvatske, u inozemstvu. Vjerujem da će i te napomene, proizašle iz dugogodišnjega vlastitog iskustva, korisno poslužiti sadašnjim i budućim učiteljima hrvatskoga kao drugoga / stranoga jezika.

poučavanje hrvatskoga jezika; hrvatski kao drugi i strani jezik; nastava; nastavnik

nije evidentirano