Funkcionalno-komunikacijski pristup ranome učenju stranoga jezika (CROSBI ID 122392)
Prilog u časopisu | stručni rad
Podaci o odgovornosti
Pavličević-Franić, Dunja
hrvatski
Funkcionalno-komunikacijski pristup ranome učenju stranoga jezika
U radu se raspravlja o koncepciji i programima te o institucionalno-administrativnoj podršci ranome učenju stranoga jezika već od predškolske dobi. Razmotren je i valoriziran odnos materinskoga i stranoga jezika u toj dobi te međusoban utjecaj na razvoj dječje jezične kompetencije, odnosno svrhovitost i učinkovitost ranoga uvođenja stranoga jezika u predškolske institucije.
rano učenje stranoga jezika; jezična kompetencija; funkcionalno-komunikacijski pristup
nije evidentirano
engleski
The Functional and Communicational Approach to the Early Learning of Foreign Languages
nije evidentirano
early learning of foreign language; linguistic competence; functional and communicational approach
nije evidentirano