hrvatski

Analiza programa hrvatskoga jezika za niže razrede osnovne škole

Poučavanje hrvatskoga jezika, kao nastavnoga predmeta u školama, prisutno je u hrvatskoj školskoj praksi već gotovo pet stotina godina. Obrazovanje, pak, učitelja provodi se sutavno od sredine 19. stoljeća. Danas se hrvatski jezik u osnovnoj školi uči i poučava šest ili pet sati tjedno. No, službeni program uglavnom predviđa usvajanje gramatičko-pravopisnih sadržaja na teorijskoj razini (lingvistička kompetencija), inzistirajući na zapamćivanju i što točnijoj reprodukciji jezičnih sadržaja. Nastavi izražavanja (komunikacijska kompetencija)posvećuje se nedovoljna pozornost, iako istraživanja potvrđuju da je u ranoj fazi jezičnoga učenja/usvajanja primjerenije započeti obrnutim slijedom (komunikacijom do gramatike). s

program hrvatskoga jezika, udžbenici hrvatskoga jezika, nastava hrvatskoga jezika

nije evidentirano

engleski

The Analysis of the Croatian Lanaguage Curriculum in Lower Class of Elemenary School

Poučavanje hrvatskoga jezika, kao nastavnoga predmeta u školama, prisutno je u hrvatskoj školskoj praksi već gotovo pet stotina godina. Obrazovanje, pak, učitelja provodi se sutavno od sredine 19. stoljeća. Danas se hrvatski jezik u osnovnoj školi uči i poučava šest ili pet sati tjedno. No, službeni program uglavnom predviđa usvajanje gramatičko-pravopisnih sadržaja na teorijskoj razini (lingvistička kompetencija), inzistirajući na zapamćivanju i što točnijoj reprodukciji jezičnih sadržaja. Nastavi izražavanja (komunikacijska kompetencija)posvećuje se nedovoljna pozornost, iako istraživanja potvrđuju da je u ranoj fazi jezičnoga učenja/usvajanja primjerenije započeti obrnutim slijedom (komunikacijom do gramatike). s

Croatian language curriculum, Croatian language textbooks, Croatian language tutorial

nije evidentirano