Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
izvor podataka: crosbi

Zgodovinski pregled ekologizacije vzgoje in izobrazevanja (CROSBI ID 83053)

Prilog u časopisu | stručni rad

Uzelac, Vinka ; Starčević, Irena Zgodovinski pregled ekologizacije vzgoje in izobrazevanja // Okoljska vzgoja v šoli, 1 (1999), 2; 9-14

Podaci o odgovornosti

Uzelac, Vinka ; Starčević, Irena

slovenski

Zgodovinski pregled ekologizacije vzgoje in izobrazevanja

Članek proučuje problem ekologizacije teorije in prakse v vzgoji in izobraževanju ter analizira nekatere segmente razvoja v zadnjih treh desetletjih. Ukvarja se zlasti z vsebinami in cilji okoljske vzgoje. V vzgojnem procesu, kakršen je pretežno uveljavljen v svetu (usmjeren na določene predmete), so nekateri predmeti dominantni, zato so potrebna prizadevanja za enakopravno vklječevanje v učni proces. V težnji po sodobnem pristopu k okoljski vzgoji se moraju analizirati predvsem možnosti sistemskega pristopa. Pri tem so najpomembnejše zahteve avtorjev po interdisciplinarnosti, ki predpostavlja tudi vključevanje številnih učnih predmetov in podrocij, oblik dela in dejavnikov v okoljsko vzgojo. Tako se povečuje uspešnost ekološkega obnašanja ucencev (i ne samo učencev). V praksi zal takšnih pristopov ni veliko. V zaključku prispevka je poudarjena potreba po preseganju ozkih okvirjev ekologizacije teorije in prakse vzgoja in izobraževanja. K prizadevanjem za njen dvig na višjo raven je potrebno pristopiti previdno.

zgodovinski pregled; ekologizacija vzgoja i izobraževanja; ekologizacija teorije in prakse; okoljski vzgoj

nije evidentirano

engleski

Historical overview of environmental education

nije evidentirano

historical overview; ecologisation of education; ecologisation of theory and practice; envirnomental education

nije evidentirano

Podaci o izdanju

1 (2)

1999.

9-14

objavljeno

1408-712X

Povezanost rada

Pedagogija