njemački

Synergetische Potenziale des multimedialen Fremdsprachenunterrichts

Im Beitrag wird der Einsatz von multimedialen Lehr-/Lernmitteln und Inhalten zum Ausgangspunkt für die Besprechung der synergetischen Potenziale des multimedialen Fremd-sprachenunterrichts genommen. Es wird darauf hingewiesen, dass Synergieeffekte im Fremdsprachenunterricht nur durch die Verflechtung des ganzheitlichen und handlungs-orientierten Lernens auf der einen, der interdisziplinären Zugangsweise und des lebenslangen Lernens auf der anderen Seite zu bewirken sind. Diese sind dann mit den 'Motivationsbrennpunkten' im Unterricht zu verbinden, wodurch erst das synergetische Potenzial des multimedialen Unterrichts zu seinem vollen Einsatz kommen kann.

Multimedia; multimedialer Fremdsprachenunterricht; multimediale Lehr-/Lerninhalte; Synergie

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