hrvatski

Izbor ukrasnih biljnih vrsta za školski vrt osnovne škole ˝Bartol Kašić˝u Zagrebu

Prilikom izbora biljnih vrsta za osnovnu školu ˝Bartol Kašić˝ i uređenja učionice na otvorenom važno je proučiti nastavni program ciljane dobne skupine učenika i uskladiti ga s mogućnostima koje školski okoliš pruža za razvitak drugačijeg edukativnog pristupa. Osnovna škola ˝Bartol Kašić˝ zadovoljava uvjete potrebne za mogućnost izvedbe edukativnog vrta zbog veličine dvorišta i interesa koje pokazuje nastavničko vijeće za ukrasnim biljnim materijalom, za koji se ispostavilo da je vrlo raznolik nakon provedene inventarizacije na području škole. Nakon analize postojećeg stanja i uočavanja problema te postavljanja ciljeva, predlaže se varijanta vrta s ukrasnim biljnim vrstama koje bi svojom teksturom, strukturom, bojom i mirisom potakle interes učenika za prirodu i ekologiju te učinile učenje zanimljivijim i kreativnijim.

školski vrt; ukrasne biljne vrste; edukativni vrt; učionica na otvorenom

nije evidentirano