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Der Bologna-Reformprozess und neue Anforderungen an die Auslandsgermanistik

Die Bologna-Reformen folgen den Veränderungen den Änderungen am Arbeitsmarkt, sowohl in Bezug auf die Erweiterung des Arbeitsmarktes als auch in Bezug auf für die Ausübung des Jobs nötigen Fertigkeiten und Fähigkeiten. Andererseits betont das Londoner Kommuniqué vom Mai 2007 die Bedeutung der Hochschulbildung hinsichtlich der Bildung der mündigen Bürger. Ziele der Veränderungsprozesse sollen vor allem Diversifizierung der Studiengänge und die Senkung der Abbruchsquote sein.

Bologna-Reform, Veränderungen, Auslandsgermanistik

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