hrvatski

Govorno-jezični razvoj od druge do četvrte godine života

Rad donosi pregled razvoja djece između 2. i 4. godine života s posebnim osvrtom na govorno-jezični razvoj a na temelju različitih teorija o govorno-jezičnom razvoju djece navedene dobi. Razvoj se prati kroz izgovor i glasovni sustav, rječnik, gramatiku, pragmatiku, čitanje, razgovor, igru, te uporabu medija. Opisuju se potencijalne govorno-jezične poteškoće u ovom razdoblju.

govorno-jezični razvoj; djeca

The paper is an overview on the development of children aged two to four. Special attention is paid to speech and language development on the basis of different theories of speech and language development in children of the mentioned age. The development is overviewed through pronuciation and phonological system, vocabulary, grammar, pragmatics, reading, conversation, play and usage of media. Possible speech and language irregularities for the mentioned age are also described.