Okruženje sačuvano za budućnost u viziji studenata učiteljskog studija Sveučilišta u Puli (CROSBI ID 549373)
Prilog sa skupa u zborniku | izvorni znanstveni rad | međunarodna recenzija
Podaci o odgovornosti
Muradbegović, Aida : Tatković, Nevenka
hrvatski
Okruženje sačuvano za budućnost u viziji studenata učiteljskog studija Sveučilišta u Puli
U radu se razmatra uloga obrazovanja u najširem konceptu održivog razvoja koje samo u snažnoj povezanosti s ekonomskim, kulturnim i političkim procesima društvene zbilje u nas, može pronalaziti moguća rješenja. S ovog stajališta rad se bavi pitanjima vizije obrazovanja odgojitelja i učitelja na sadašnjem stupnju tehnološkog razvoja društva u povezanosti s moralnim vrijednostima, u kojem svaki pojedinac treba obrazovati, uživati svoja prava i štiti prava drugog. Održivi razvoj shvaćen u ovom konceptu izlazi iz uskih okvira „ predmetnih ekoloških ciljeva i zadataka“ u procesu odgoja i obrazovanja te zauzima najvišu razinu društvenih i pedagoških prioriteta i ciljeva u promišljanju strategija rada u obrazovanju.
okruženje; profesija; učitelj; pojedinac; održivi razvoj
nije evidentirano
engleski
Environment Kept for the Future as Seen by Pre-School and Primary School Teaching Professions Environment Kept for the Future as Seen by Pre-School and Primary School Teaching Professions
nije evidentirano
environment; pre-school and primary school teaching professions; individual; sustainable development; education
nije evidentirano
Podaci o prilogu
347-352.
2008.
objavljeno
Podaci o matičnoj publikaciji
Međunarodni znanstveni i stručni skup Cjeloživotno učenje i održivi razvoj
Uzelac, Vinka : Vujčić, Lidija
Rijeka: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci
978-953-98445-4-5
Podaci o skupu
Cjeloživotno učenje i održivi razvoj
predavanje
21.05.2008-23.05.2008
NP Plitvička jezera, Hrvatska
