hrvatski

Čitanje danas, ili kako zavarati neprijatelja

Autorica, vođena višegodišnjim iskustvom u nastavi kolegija Dječja književnost na studijima za izobrazbu odgojitelja i učitelja, te majka dvojice tinejdžera, izlaže svoja zapažanja o stavu mladih ljudi prema čitanju (i pisanju), čitanjima i pričanjima priča u krugu obitelji, dilemama koje se rađaju tijekom razvoja djece, razgovorima koje je vodila sa studentima o toj temi, seminarima na kojima radom i stavom pokušava promicati užitak i veselje čitanja na prvom mjestu, utjecaju medija i načina života u gradu na naviku čitanja. U ovom promišljanju dolazi do zaključka da je moguće ucijepiti želju za čitanjem (i pisanjem) u mlade ljude, ali samo uz mnogo sati pripreme i truda. Sve više pripreme i više truda, što je vrijeme modernije.

majčinska perspektiva; perspektiva profesorice

nije evidentirano