Textnahes Verstehen - dekonstruktivistische und hermeneutische Prinzipien bei der Fährtensuche in literarischen Texten (CROSBI ID 39663)
Prilog u knjizi | izvorni znanstveni rad
Podaci o odgovornosti
Engler, Tihomir ; Möbius, Thomas
njemački
Textnahes Verstehen - dekonstruktivistische und hermeneutische Prinzipien bei der Fährtensuche in literarischen Texten
U radu se razvijaju temeljne postavke teorije o „ tekstu bliskom razumijevanju“ kao prepletu dekonstruktivističkih i hermeneutičkih postupaka približavanja smislu književnog teksta. Pritom se razmatraju temeljna obilježja pojma razumijevanja, ustroja narativnih tekstova i načina konstrukcije značenja književnih tekstova. Polazeći odatle u prilogu se ocrtavaju temeljne faze unutar „ tekstu bliskog razumijevanja“ : faza akvizacije teksta, faza izviđanja semantičkog viška vrijednosti teksta, faza razotkrivanja tekstu imanentnih i transcendentnih poveznica, faza osmišljavanja značenja teksta te faza rasprave o različitim hipotezama u vezi smisla konkretnog književnog teksta. Završno se kao primjer takva pristupa ustroju pripovjednog teksta poduzima analiza hrvatske bajke Psoglavi.
textnahes Verstehen, dekonstruktivistische und hermeneutische Prinzipien
nije evidentirano
engleski
Textnahes Verstehen - dekonstruktivistische und hermeneutische Prinzipien bei der Fährtensuche in literarischen Texten
nije evidentirano
textnahes Verstehen, dekonstruktivistische und hermeneutische Prinzipien
nije evidentirano
Podaci o prilogu
5-22.
objavljeno
Podaci o knjizi
Textnahes Verstehen. Auf Fährtensuche in literarischen Texten
Engler, Tihomir ; Möbius, Thomas
Baltmannsweiler: Schneider Verlag
2006.
3-8340-0096-5