hrvatski

Mogućnost upotrebe stripa u razvoju komunikacijske kompetencije

Komunikacija slikom može uvelike pomoći djetetu u svladavanju slova, olakšavajući učiteljima zadaću opismenjavanja učenika mlađih razreda osnovne škole. Budući da je slika odigrala značajnu ulogu u evolucijskom procesu ljudske vrste, korelacija između likovne kulture i književnosti osposobljava dijete za kvalitetniju komunikaciju sa svijetom koji ga okružuje. Ispitivanje provedeno u riječkim osnovnim školama potvrđuje tezu da učenici razredne nastave daju prednost stripu pred školskom lektirom, što otvara nove mogućnosti u pristupu interpretaciji književnoga teksta. U nastavi medijske kulture strip je primjenjiv u različitim tipovima i različitim fazama sata književnosti u mlađim razredima osnovne škole. Autori teksta promišljaju o korelaciji bliskih umjetničkih područja te o poticajnim mogućnostima uporabe stripa u funkciji estetske komunikacije s književnim tekstom.

korelacija likovne umjetnosti i književnosti; rani diskurs; strip

nije evidentirano