hrvatski

Štetna, korisna ili nužna aktivnost?

U članku se diskutira o zakonskim ograničenjima kojima se sputavaju geološka istraživanja i obrazovanje studenata koja se izvode na zaštičenim područjima u republici Hrvatskoj. Iznose se primjeri restriktivnih rješenja kojima se dopušta rad studenata na terenu, pod uvjetima koje je u praksi nemoguće ispunti. Navodi se primjer rada u pirotehnici koji je opterećen s mnogo manje birokratskih prepreka u odnosu na istraživanje i obrazovanje u geologiji.

zakon o zaštiti prirode; obrazovanje; geologija

nije evidentirano