hrvatski

Analiza stopa povrata od ulaganja u obrazovanje

U današnje je vrijeme jedan od osnovnih zadataka svake nacionalne ekonomije i ekonomskih politika zemalja svijeta razviti društvo znanja i potrebu za cjeloživotnim obrazovanjem što većeg broja pojedinaca, odnosno povećati ulaganja u obrazovanje i obrazovni sustav što će osigurati veće i brže stope razvoja ljudskog kapitala. Razvijeni ljudski kapital, odnosno obrazovano i osposobljeno stanovništvo, sa široko razvijenim sposobnostima i vještinama, dovest će dugoročno do većih stopa gospodarskog rasta i višeg životnog standarda svih stanovnika. Istraživanje, koje se bavi analizom stope povrata od ulaganja u obrazovanje, podijeljeno je u tri dijela. U prvom dijelu daje se kratki teoretski pregled odnosa javnih troškova i troškova obrazovanja u ekonomskim politikama javne potrošnje zemalja svijeta. U drugom dijelu rada prikazana je metodologija rada i objašnjeni podaci koji su korišteni za istraživanje i analizu po zemljama svijeta. Radi se o uzorku od 36 zemalja svijeta te njihovim statističkim podacima o ulaganjima u obrazovanje i bruto domaćem proizvodu per capita u 2005. godini. Ulaganje u obrazovanje u navedenoj godini promatra se kao postotak od bruto domaćeg proizvoda posebno za sve razine obrazovanja, zatim zajedno za primarno (osnovna škola) i sekundarno obrazovanje (srednja škola) te, također, posebno za tercijarno obrazovanje (više škole, fakultetski studiji, poslijediplomski studiji i doktorski studiji). Radi se o službenim statističkim podacima Organisation for Economic Cooperation and Development za 36 zemalja svijeta. U trećem dijelu rada daje se analiza i interpretacija rezultata provedenih istraživanja koji prikazuju stopu povrata od ulaganja u obrazovanje na ekonomsku razvijenost zemalja svijeta. Istraživanje je imalo za cilj testirati hipotezu da ulaganje u obrazovanje ima pozitivan utjecaj na ekonomski razvoj. Istraživanje je imalo također za cilj testirati hipotezu da je stopa povrata od ulaganja u obrazovanje veća od proporcionalne, odnosno da je stopa rasta bruto domaćeg proizvoda per capita u prosjeku veća od stope rasta ulaganja u obrazovanje. Iz navedenih hipoteza proizlazi da je ulaganje u obrazovanje važan čimbenik ekonomskog i društvenog razvitka te da je ulaganje u obrazovanje i obrazovni sustav nužno i ključno za postizanje većih i bržih stopa rasta životnog standarda svakog pojedinca.

stopa povrata ; obrazovanje ; ekonomski razvoj ; ljudski kapital ; znanje

nije evidentirano