Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
izvor podataka: crosbi !

Early phonological development in children with early brain injury (CROSBI ID 579898)

Prilog sa skupa u zborniku | sažetak izlaganja sa skupa | domaća recenzija

Blaži, Draženka ; Kovač-Gornji, Natalija Early phonological development in children with early brain injury. 2009. str. 66-66

Podaci o odgovornosti

Blaži, Draženka ; Kovač-Gornji, Natalija

engleski

Early phonological development in children with early brain injury

There  are  still  not  enough  reliable  information  on  influence  of  early  brain  injury  on  children's communication  and  language  development.  Main  reason  lies  in  the  fact  that  the  population  of children with brain damage is very hetergoeneous considering the stage at diagnosis,  category,  lesion location  and  other  factors. However,   researches  conducted  so  far  indicate  delay  in  early  language acquisition on children with early brain damages  in  comparison with  children without brain  injury.  They also indicate some difficulties in language tasks of greater demand.  The  main  objective  of  this  work  is  to  determine  the  difference  between  early  phonological development on children with early brain damages and their peer groups without brain damages and to  discover  the  nature  of  that  difference. We  have  also  tried  to  define  the  connection  between different  stages and categories of early brain damages and  the development  stage of phonological  abilities.  Our  sample  included  9  children  with  early  brain  damages  (intraventricular  hemorrhage,   hypoxic-ishemic  brain  damage,   agenesis  of  the  corpus  callosum). Their  chronological  age  ranked  from  8 months to 2, 06 years. Test group included children without brain damages which were the same age  and sex as children in the first group.  The  research  variables  concern  prelingual  and  early  lingual  development. We  have  also  analysed  vocalization and the phenomena of canonical babbling and the first word.  The results indicate the delay in manifestation of these variables on children with early brain damage in comparison with children from the control group.

phonological development; brain injury; infants; toddlers

nije evidentirano

nije evidentirano

nije evidentirano

nije evidentirano

nije evidentirano

nije evidentirano

Podaci o prilogu

66-66.

2009.

nije evidentirano

objavljeno

Podaci o matičnoj publikaciji

Podaci o skupu

3. hrvatski kongres neuroznanosti

poster

24.09.2009-26.09.2009

Zadar, Hrvatska

Povezanost rada

Pedagogija