hrvatski

Primjena novih tehnologija na sveučilištima

Posljednjih godina e-učenje i korištenje novih tehnologija, kao suvremeni pristup učenju, zauzima sve važnije mjesto u našem visokom obrazovanju. Proces njegove implementacije iniciran je strategijama uvođenja e-učenja na sveučilišta u Hrvatskoj. Informatizacija cjelokupnog sustava visokog obrazovanja važan je preduvjet razvoja. Sustavno uvođenje e-učenja doprinosi kvaliteti sveučilišnoga obrazovanja kroz stvaranje okruženja u kojem se potiče i omogućava aktivna suradnja nastavnika i studenata. Uvođenjem e-učenja ostvaruje se značajnija društvena uloga i povećava konkurentnost Sveučilišta u domaćem i međunarodnom okruženju. U ovom radu izvršena je analiza administrativnih i tehničkih aspekata implementacije e-učenje u sustavu hrvatskoga visokog obrazovanja.

E-učenje; visoko obrazovanje; Bolonjski proces; strategije e-učenja; web 2.0; anketa

nije evidentirano