hrvatski

Jezikoslovna obilježja hrvatskih početnica u 20. stoljeću

Posrijedi je nastavak istraživanja jezikoslovnih obilježja hrvatskih početnica. Predstavljeni su rezultati analize hrvatskih početnica koje su bile u uporabi u 20. stoljeću pri čem je primijenjena ista metodologija koja je bila primijenjena u već provedenom istraživanju hrvatskih početnica iz 19. stoljeća. U skladu s tim pozornost je posvećena elementima usporedivima s današnjim početnicama te je, između ostaloga, promotreno sljedeće: namjena početnice, to jest je li bila namijenjena učenju čitanja ili pisanja ili svladavanju obiju vještina (čitanja i pisanja), metode pouke u čitanju i pisanju, zastupljenost predvježba za čitanje i pisanje, zastupljenost vizualnog uporišta i crtovlja te način njihova oblikovanja, poredak i nagnutost slova, slovopis i sadržaj uvrštenih tekstova. Provedenim istraživanjem nastojali su se utvrditi dominantni trendovi u promatranim obilježjima i vrijeme njihova pojavljivanja u početnicama. Metodološka dosljednost u opisu jezikoslovnih obilježja hrvatskih početnica iz 19. i 20. stoljeća ujedno pruža pouzdano uporište svim budućim istraživanjima, prosudbama i odlukama kojima je, iz ovih ili onih razloga, važno njihovo poznavanje.

hrvatske početnice u 20. stoljeću, jezikoslovna obilježja početnica

nije evidentirano