srpski

Analiza zastupljenosti nastavnih sadržaja iz područja upravljanja ljudskim resursima u studijskim programima zaštite na radu u Srbiji, Sloveniji i Hrvatskoj

Cilj istraživanja je utvrditi stanje i zastupljenost sadržaja upravljanja ljudskim resursima kao posebnog nastavnog predmeta (autonomno) ili nastavnih sadržaja iz područja upravljanja ljudskim resursima u okviru drugih predmeta (integralno) u studijskim programima zaštite na radu u Srbiji, Sloveniji i Hrvatskoj. U istraživanju su korišćene metode analize sadržaja, deskriptivna i komparativna analiza. Uzorak istraživanja su činile sve visokoškolske ustanove koje imaju neki od studijskih programa zaštite na radu na području Srbije, Slovenije i Hrvatske. Sve tri usklađene hipoteze po kojima su u svim studijima zaštite na radu u Srbiji, Sloveniji i Hrvatskoj zastupljeni sadržaji upravljanja ljudskim resursima u okviru posebnog predmeta - odbacuju se. U Srbiji tek u dva od 11 studijskih programa zaštite na radu postoji upravljanje ljudskim resursima kao posebni predmet, dok u Sloveniji i Hrvatskoj nema niti jednog studijskog programa u kojem se sadržaji upravljanja ljudskim resursima izučavaju u okviru posebnog nastavnog predmeta. Polazeći od značaja sadržaja upravljanja ljudskim resursima u korpusu nauka i disciplina koje se bave problemima zaštite na radu i potrebe razvoja novih kompetencija stručnjaka u ovoj oblasti, autori ukazuju na potrebu razvoja i implementacije novih, međunarodno usklađenih, samostalnih predmetnih sadržaja upravljanja ljudskim resursima u studijskim programima zaštite na radu u Srbiji, Sloveniji i Hrvatskoj.

studijski program; nastavni sadržaj; upravljanje ljudskim resursima; zaštita na radu

UDK/UDC 37:331.45:005.96(497.11+497.4+497.5)