hrvatski

Spontane igre učenika mlađe školske dobi

Dijete se kroz igru "uči životu", ostvaruje socijalni kontakt i priprema se za svijet odraslih. Škola je temeljna odgojno-obrazovna institucija u životu svakog pojedinca, njezin temeljni zadatak bi trebao biti ukomponirati igru u nastavni proces i sve beneficije koje ona donosi iskoristiti kao sredstvo za poticanje učenja. Spontane igre, uz određenu moderaciju od strane nastavnika, te igre s pravilima, postaju temeljni dio nastave tjelesne i zdravstvene kulture u ovoj dobi.

dijete; igra; spontana igra; nastava tjelesne i zdravstvene kulture

nije evidentirano