hrvatski

Razvoj modela e-škole kao dodatnog oblika nastave za djecu koja žive izvan Hrvatske

U radu je prikazan model e-škole koji bi prvenstveno koristio djeci koja žive izvan Republike Hrvatske kao dodatni oblik nastave, a daljnjim razvojem bi bio primjenjiv učenicima u slabije naseljenim područjima RH i učenicima koji su djelomično ili u potpunosti onemogućeni u praćenju redovne nastave. Prijenos nastavnog procesa temelji se na sustavu učenja na daljinu posredstvom multimedije, a u radu su opisani primjenjivi alati za e-učenje na daljinu, osnovni „servisi“ i sadržaji škole, oprema potrebna za rad škole i oprema potrebna za učenike škole. Cilj ovakve škole nije zamjena klasične škole i klasičnog oblika nastave nekom novom školom, već dopuna školskog sustava u područjima u kojima se redovnim putem nastava ili ne može održavati ili je otežana, a naglasak je na nastavi koja se održava u „realnom vremenu“ bez obzira na udaljenost učitelja i učenika, te na niskim troškovima opreme koja je potrebna za praćenje nastave.

e-učenje; dijaspora; virtualna škola; dijaspora

nije evidentirano