hrvatski

Vizualna kultura i umjetničko pedagoški okvir znanosti o slici

Ovaj se rad bavi određenim aspektima kompleksnog fenomena vizualne kulture unutar kojeg vizualne komunikacije posreduju suvremeni medijski svijet. Sredinom 60-ih godina 20. stoljeća prodorom masovne i popularne kulture te ubrzanim razvojem tehnologije i novih vizualnih medija nastala je nova vizualna paradigma koja se naziva erom vizualne kulture. U novonastalim okolnostima se razvijaju interdisciplinarni vizualni studiji koji istražuju cjelokupno područje vizualnog u suvremenoj civilizaciji. Krajem 20. stoljeća dogodio se takozvani slikovni i kulturni zaokret, označavajući „oslobođenje“ slike od vladajućih paradigmi jezika, otvarajući time vrata proučavanju i stvaranju novih kulturnih diskursa u znanosti o slici. Novo poimanje slike i umjetnosti u velikoj je mjeri utjecalo i na odgojnu znanost gdje tematika slike i suvremena vizualna pismenost još uvijek traže novu, prilagođeniju ulogu. Utoliko, rad se u zaključku dotiče utjecaja znanosti o slici, odnosno, novonastale vizualne paradigme na pedagoška pitanja gdje slika postaje medij odgojnog procesa.

vizualna kultura; vizualna komunikacija; vizualni studiji; vizualna pismenost; slikovni obrat; znanost o slici; znanost o odgoju

nije evidentirano