njemački

Bilingualer Unterricht – Geschichte

Einleitend werden die Begriffe „bilingualer Unterricht“, „bilingualer Sachfachunterricht“, Immersion, CLIL, „Fremdsprachen als Arbeitssprachen im Klassenzimmer“ sowie die Bedeutung von „bilingual“ beim bilingualen Unterricht erläutert. Anschließend werden die Ziele und Methoden des bilingualen Unterrichts dargestellt. Eingehender behandelt wird der bilinguale Unterricht des Schulfachs Geschichte, wozu auch das Beispiel eines Gymnasiums in Zagreb beschrieben wird. Abschließend weist die Autorin auf einige Probleme solchen Unterrichts hin, wie etwa die Lehrerausbildung und die Erstellung von Unterrichtsmaterialien.

bilingualer Unterricht; bilingualer Sachfachunterricht; CLIL; Fremdsprachenunterricht; Deutsch als Fremdsprache; bilingualer Geschichtsunterricht

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