hrvatski

Razvoj uspješnog identiteta u terminima teorije izbora

Prema teoriji izbora osjećaj postizanja kontrole nad vlastitim životom te uravnoteženo zadovoljavanje osnovnih psiholoških potreba predstavlja sinonim za ostvarivanje uspješnog identiteta. Iako ovaj proces započinje u djetinjstvu, u adolescenciji on poprima neke nove dimenzije uslijed stjecanja različitih promjena: bioloških, psiholoških, socijalnih. Još je jedan razlog zašto se uz razdoblje adolescencije posebno veže pojam identiteta. Naime, razvoj identiteta u adolescenciji predstavlja temelj kasnijeg psihosocijalnog razvoja i interpersonalnih odnosa u odrasloj dobi. Adolescencija je ujedno i vrijeme kada mlada osoba intenzivno razmišlja o svojoj budućnosti, ulaže mnogo energije u svoje školovanje te relativno puno vremena provodi u školskoj sredini. Kako škola, pored adolescentove obitelji postaje sve važniji činitelj u formiranju identiteta mlade osobe, povećava se i potreba nastavnika za usvajanjem novih saznanja iz ovih područja. Stoga će u ovom radu biti riječi o razvoju identiteta u okviru teorije izbora te o spoznajama nekih stranih i domaćih istraživanja na tom području.

teorija izbora; razvoj identiteta; činitelji razvoja identiteta;

nije evidentirano