hrvatski

KVALITETA ŽIVOTA DJECE I MLADIH U KONTEKSTU OBITELJSKIH ODNOSA

Obitelj, kao specifična socijalna grupa i do sada jedinstven čimbenik razvoja pojedinca u središtu je pozornosti različitih znanosti usmjerenih na proučavanje razvoja i funkcija obitelji, obiteljskih odnosa, odgoja djece, budućnosti obitelji kao i na druga pitanja ključna za njezino bolje funkcioniranje i bolju kvalitetu života kako djece tako i odraslih. Kvaliteta života može se promatrati kroz prizmu različitih pristupa i dimenzija života. Predmet ovog rada odnosi se na identificiranje nekih relevantnih dimenzija međusobnih odnosa roditelja i djece. U istraživanju kojeg smo provodili 2009-2013. godine na uzorku 357 adolescenata, učenika 6. i 7. razreda osnovne škole (20 primarno selekcioniranih jedinica) koristili smo konceptualni okvir za mjerenje obiteljskog sistema funkcioniranja – Circumplex Model of Marital and Family Systems1 u tri osnovne dimenzije: koheziji, fleksibilnosti, obliku i vještini komunikacije u obitelji. Rezultati pokazuju neuravnotežene obiteljske odnose i upućuju na neke rizične činitelje za zdravi razvoj djece. Poznavanje rizičnih odnosa u obitelji kao i zaštitnih činitelja omogućuje stvaranje uvjeta za poticanje pozitivnih odnosa u obitelji te sprječavanje ili smanjivanje mogućih asocijalnih ponašanja. Rezultati istraživanja proizašli su iz znanstvene studije autorice „Pedagoški aspekti odnosa u obitelji“ (Ministarstvo znanosti i obrazovanja RH)2 i pridonose iznalaženju realnih pedagoških i socijalnih mogućnosti u podizanju kvalitete života djece i mladih.

kvaliteta života ; odnosi u obitelji ; djeca ; mladi ; roditelji ; kohezija ; komunikacija

Sudjelovanje na znanstvenoj konferenciji omogućilo Sveučilište u Rijeci potporom znanstvenom projektu "Pedagoški aspekti odnoau obitelji" (voditeljica, prof.dr.sc. Jasminka Zloković) The family, as a specific social group and so far unique factor in the development of the individual, at the center of the attention of various science aimed at studying the development and function of the family, family relationships, raising children, the future of the family as well as on other issues crucial for its better functioning and better quality of life for both children and adults. Quality of life can be viewed through the prism of different approaches and dimensions of life. The subject of this work relates to the study of some relevant dimensions of relations between parents and children. In our study, conducted during 2009 and 2013. The sample of 357 adolescents, students 6th and 7th- graders (20 primarily of selected units) the conceptual framework for measuring the family system functioning - Circumplex Model of Marital and Family Systems1in three basic dimensions : cohesion, flexibility, form and skill of communication in the family.The results have show unbalanced family relati