hrvatski

Hrvatski tradicijski napjevi Međimurja na tragu Havelockovih kognitivno-lingvističkih koncepata

U tekstu se hrvatski tradicijski napjevi Međimurja nastoje razgraničiti prema dva temeljna kognitivno-lingvistička koncepta, predstavljena 1986. godine u djelu »Muza uči pisati – Razmišljanje o usmenosti i pismenosti od antike do danas« (AGM Zagreb, 2003.) američkog filologa Erica Alfreda Havelocka. Tradicijske pjesme ispjevane jezikom usmenog prenošenja koji predočava ponašanje mitskih bića ili ljudi u mitskome prirodnom ili stvarnome kulturnom okruženju (A) i pjesme ispjevane jezikom pisanog prenošenja koji artikulira jastvo (B), kognitivna lingvistika kao suvremena humanistička znanstvena disciplina razmatra u kontekstu dvosmjernoga stvaralačkog suodnošenja svjetonazora autora-izvođača i slušatelja – čiji osobni stavovi reinterpretiraju i redefiniraju svijet.

Eric A. Havelock; kognitivno-lingvistički koncepti; usmenost; pismenost; hrvatski tradicijski napjevi Međimurja

Rad je dio projekta Hrvatska nematerijalna kulturna baština, društveni identiteti i vrijednosti HRZZ 09/59 dr. sc. Tvrtka Zebeca.