hrvatski

Knjižnični katalog – od knjižničarskog alata do pomagala za korisnike

Knjižnični je katalog kao popis jedinica knjižnične građe koju neka knjižnica posjeduje važno i prijeko potrebno radno pomagalo svake knjižnice, a svrha mu je to “… da korisnike (čitače i knjižnično osoblje) upućuje koje se knjige, rukopisi i druga knjižna građa nalaze u određenoj knjižnici i da tako omogući i iskorištavanje i organsko izgrađivanje knjižničnog fonda”. (Verona, Eva). Obrazovna uloga koju školske knjižnice ispunjavaju istodobno s ostalim ulogama u okviru odgojno- obrazovnog sustava nameće veliku odgovornost školskim knjižničarima da svoje korisnike obrazuju i u području korištenja, odnosno pretraživanja kataloga i baza podataka, kako bi bili osposobljeni za pretraživanje i odabir pronađenih informacija o čemu dijelom ovisi i njihovo cjeloživotno obrazovanje. Organizacija informacija, odnosno katalogizacija i osnovni pojmovi vezani uz nju stoga trebaju predstavljati neizostavan dio obrazovanja školskih knjižničara koji školske knjižničare treba osposobiti za izradu kataloga, odnosno samostalnu izradu kataložnih jedinica ili njihovo preuzimanje iz skupnih kataloga, kako bi mogli izraditi katalog svoje knjižnice te podučavati učenike njegovu korištenju u procesu rješavanja vlastitih problemskih zadataka vezanih uz nastavne jedinice, izvannastavne sadržaje ili slobodno vrijeme. U predavanju će se navesti ukratko povijest i razvoj kataloga, njegova svrha i ciljevi, osobito iz pozicije potreba korisnika kataloga. Posebno će biti prikazano suvremeno stanje u području bibliografske organizacije informacija, odnosno prikazat će se međunarodni standardi za obradu građe i suvremeni konceptualni modeli na kojima se temelje strojnočitljivi katalozi novih generacija. Bit će prikazani primjeri kataloga različitih generacija s posebnim naglaskom na njihovu primjenjivost u školskim knjižnicama. Zaključno će biti predložen niz tema iz područja organizacije informacija koje bi trebale biti sastavnim dijelom cjeloživotnog obrazovanja školskih knjižničara te preporuke za korištenje kataloga kao pomagala u radu s učenicima u školskoj knjižnici.

knjižnični katalog ; ISBD ; FRBR ; školske knjižnice

nije evidentirano