hrvatski

Osječke gimnazije na prijelazu iz 19. u 20. st.: uspjeh, kažnjavanje i školski život

Članak se bavi školskim životom, školskim uspjehom učenika i njihovim kažnjavanjem kad bi prekršili neko od školskih pravila. Obuhvaćen je period posljednje četvrtine 19. st. i početak 20. st., a istraženi Velika gimnazija i Realna gimnazija. Cilj je članka u kratkim crtama prikazati školski život u navedenom razdoblju i pokušati shvatiti iz koje se perspektive tad gledalo na školstvo, što je bio školski uspjeh i kakvo je ponašanje zasluživalo kaznu. Korišteni su iz Državnog arhiva u Osijeku fondovi Velika gimnazija i Realna gimnazija. Škole i Crkva bili su snažno povezani, što je utjecalo na sve sfere školskog života. Školski uspjeh učenika bio je podijeljen na znanje i ponašanje, a ocjena „izvrstan“ teško se dobivala. Škole su pratile ponašanje učenika i u školi i izvan nje, a ukoliko bi školska pravila bila prekršena, slijedile su kazne. Učitelji su se trebali ponašati kao odani službenici Carevine te učenike odgojiti kao poslušne građane iste.

Velika gimnazija ; Realna gimnazija ; školski uspjeh ; kažnjavanje

nije evidentirano