hrvatski

Zastupljenost društvenih mreža kod djece od prvog do četvrtog razreda

Društvene mreže u današnje vrijeme uzele su sve više maha i u nižim razrednim odjeljenjima. Učenici možda nisu svjesni što su to društvene mreže, ali i te kako poznaju i koriste neke od njih. Ovaj rad podijeljen je na dva dijela: teorijski i empirijski. Teorijski dio bavi se društvenim mrežama općenito, razvojnim putem društvenih mreža, vrstama društvenih mreža ( facebook, youtube, twitter, google+ i skype), utjecajem društvenih mreža na učenike od prvog do četvrtog razreda i sigurnošću korištenja društvenih mreža. U empirijskom dijelu detaljno je prikazano istraživanje koje je provedeno u OŠ profesor Filip Lukas u Kaštel Starom. Anketirani su učenici od prvog do četvrtog razreda, ukupno 194 učenika. Rezultati su pokazali da je zastupljenost društvenih mreža veća kod učenika viših razrednih odjeljenja.

društvene mreže; facebook; youtube; twitter; google +; skype

nije evidentirano