hrvatski

Temeljne vrijednosti interkulturalizma kao osnova promicanja europskih vrijednosti

Multikulturalno okruženje i trajna potreba za prilagodbom europskog prostora obrazovanja demokratskim standardima kulturno-pluralnog društva u centar pozornosti dovodi pitanje promicanja temeljnih vrijednosti interkulturalizma kao značajne sastavnice europskih vrijednosti. Od škole se očekuje da osigura obrazovanje u kome će opći razvoj pojedinca, promatran iz europske perspektive, biti u funkciji stjecanja znanja, vještina i stavova potrebnih za suočavanje s izazovima suvremenoga europskog društva, pripreme za mobilnost i suživot u multikulturalnoj Europi, te u funkciji osposobljavanja mladih za očuvanje odrednica vlastitog identiteta i kulturnog nasljeđa, uz istovremeno prihvaćanje građanske odgovornosti za izgradnju demokratskog društva ujedinjene Europe. Interkulturalni odgoj i obrazovanje u tom kontekstu polazi od prihvaćenog odnosa prema multikulturalnom društvu i stavu prema temeljnim vrijednostima interkulturalizma u kontekstu podupiranja europske dimenzije u obrazovanju kao općeprihvaćenog koncepta i dominantne smjernice obrazovnih politika europskih zemalja.

europski prostor obrazovanja, interkulturalni odgoj i obrazovanje, temeljne vrijednosti interkulturalizma, europske vrijednosti, europska dimenzija u obrazovanju

nije evidentirano