hrvatski

Suvremenost pedagogije djelotvorne ljubavi sv. Ivana don Bosca

U ovom radu izložiti ćemo temeljne smjernice odgojnog pristupa poznatog kršćanskog odgajatelja sv. Ivana don Bosca i ukazati na njegovu suvremenost, kako u pružanju primjera za vođenje uzornog života, tako i u pristupu odgajanicima. U današnjoj pedagogiji, ali i filozofiji odgoja nameću se poteškoće s obzirom na mogućnost odgojnog djelovanja na djecu i mlade. Više je razloga zbog kojih se one pojavljuju. Neki od važnijih vezani su svakako uz nedostatak odgojnih autoriteta i primjerenih metoda odgajanja. Bosco se tu pokazuje izuzetno inovativnim i uspješnim. Svojim primjerom pokazao je kako treba izgledati pravi odgajatelj i na koji način on treba odgojno djelovati. Poučavanje primjerom bilo je i ostalo jedna od najuspješnijih metoda odgajanja. Bosco je to svjedočio osobnim primjerom (činio je ono što je govorio). Jedna od njegovih najučinkovitijih odgojnih metoda je ljubav. Ljubav odgaja i ona je najmoćnije sredstvo koje je na raspolaganju odgajateljima i općenito prosvjetnim djelatnicima, a može uvelike doprinjeti promijeni i usavršavanju djece i mladeži. Ljubav označava nastojanje da se drugome učini dobro, da se pomogne u tuđem odrastanju, da se neprestano pruža ruka podrške i brige o cjelini postojanja onih koje odgajamo. U tom kontekstu smatramo da su Boscove metode učinkovite i danas, samo ih treba primjenjivati.

don Bosco ; odgoj ; preventivni pristup ; ljubav ; poučavanje primjerom ; odgojno očinstvo

nije evidentirano