hrvatski

Bajkama putem pokreta kroz kreativni ples, skulpturu i tehniku stop animacije do govora

Rad je usmjeren na svijet bajki koji se ostvaruje kreativnim izražavanjem putem pokreta kroz ples, skulpturu i tehniku stop animacije ponajprije u cilju razvoja i rehabilitacije jezično-govornih sposobnosti djece sa slušnim i/ ili jezično-govornim teškoćama. Ovakvi umjetnički poticaji, uz posebne postupke i tehnike rada u okviru komplementarne integralne verbotonalne rehabilitacije, postaju moćan alat i u razvoju psiholoških, kognitivnih, senzornih i motoričkih sposobnosti, poštujući time načela i razvojne domene kreativnog kurikuluma. Bajka nas uvodi u zemlju čarolije, u čudesan svijet mašte. Koristi se kao terapijsko i edukacijsko-rehabilitacijsko sredstvo, a jedan od načina njenog prenošenja i interpretacije je putem elemenata pokreta. Manifestacijom pokreta kreira se niz prostorno-tjelesno-vremenskih poligona organiziranih između ostalog u pojedine kreativne ekspresivne medije s njihovim pripadajućim specifičnostima u primjeni i interpretaciji. Riječ je kako o dramatizaciji i adaptaciji bajki putem pokreta i plesa, glazbe i govora, tako i o likovnoj ekspresiji kroz skulpturu, odnosno figuru lika iz bajki u koju su implementirani elementi pokreta. Također je riječ i o filmskoj ekspresiji putem glinene animacije likova iz bajki kojom se iluzija pokreta ostvaruje fizičkim manipuliranjem tih likova te njihovim fotografiranjem. Time se stvara čvrsti temelj za razvoj jezika i govora. Govorni glas je rezultat pokreta, rezultat aktivnosti cijeloga tijela čije je uporište prostor. Nakon što se uspješno savladaju odnosi u prostoru, moći će se shvatiti i odnosi riječi u rečenicama. Pokret pruža ne samo jedinstveni uvid u jezik i govor te kognitivni razvoj djeteta, već je suportivna tehnika u verbotonalnoj metodi pri dijagnostici, razumijevanju i rehabilitaciji jezično-govornih i drugih razvojnih poremećaja. Pritom se oslanja na postojeće djetetove biopsihosocijalne i kreativne potencijale istovremeno ih koristeći u poticanju njegovog umjetničkog izražavanja i razvoja kreativnosti.

bajke ; pokret ; kreativni ekspresivni mediji ; verbotonalna metoda

nije evidentirano