hrvatski

Pojmovni film Radovana Ivančevića

Spojivši medij filma, likovnost, pedagoški pristup i stručnu informaciju, pojmovni filmovi Radovana Ivančevića u vrijeme svog nastanka predstavljali su značajnu inovaciju na području suvremenog obrazovanja i vizualne kulture. Prema principu „jedan pojam – jedan film“ pojmovni filmovi (tzv. element filmovi) vizualno objašnjavaju određeni pojam u roku od tri i pol do četiri minute, koristeći crtanu i/ili kolažnu animaciju. U izvornom obliku pojmovni filmovi su nijemi, nemaju zvuk, stoga su ih pratila tumačenja u pisanom obliku i metodičke upute za nastavnike. Ivančević je uviđao značaj uključivanja novih medija u obrazovni proces te je svojim djelovanjem dao važan doprinos unapređenju obrazovanja u području povijesti umjetnosti, dizajna i vizualnih komunikacija. Značajni su Ivančevićevi pojmovni filmovi nastali u razdoblju između 1972. i 1981., koji na jednostavan način predočavaju i tumače svaki pojam u kontekstu političkih, društvenih, vjerskih i općenito kulturnih okolnosti vremena, s duhovitim animiranim sekvencama koje olakšavaju pamćenje. Uspjeh pojmovnog filma u velikoj mjeri može se pripisati suradnji s autorima Zagrebačke škole animiranog filma. Među glavnim suradnicima bili su Zvonimir Lončarić te Zlatko Sačer. Reducirana animacija zagrebačke škole nametnula se kao idealno likovno rješenje za primjenu u pojmovnom filmu, koji formalno predstavlja hibrid, kombinaciju dokumentarnog filmskog materijala i animiranih sekvenci, ostvarenih uglavnom kolažnom tehnikom animacije. Bitno obilježje pojmovnog filma je sažeta vizualna informacija ; svrha tog specifičnog vizualnog stila je obavijesna jasnoća i sugestivnost poruke. Svjestan važnosti vizualnog opismenjavanja i podizanja opće kulture najšire publike, Ivančević je u razdoblju između 1982. i 1984. godine uklopio svoje pojmovne filmove u obrazovne televizijske emisije u kojima dolazi do izražaja njegovo predavačko umijeće. U današnje vrijeme kratki edukativni film kao forma kao da je posustao. Ali nove tehnološke mogućnosti otvaraju i nove autorske pristupe te je moguće vidjeti sve više kratkih edukativnih filmova na internet portalima povezanima s edukacijom.

pojmovni film, obrazovni film, animirani film, obrazovni televizijski program, likovna kultura, Radovan Ivančević

nije evidentirano