hrvatski

Kineziološka metodika u predškolskom odgoju

Djelo posjeduje bitna teorijska znanja iz kolegija Kineziološka metodika u predškolskom odgoju s ciljem objedinjavanja temeljnih informacija o radu s djecom predškolske dobi. U prvom dijelu ovog materijala razmatraju se pojmovi rasta i razvoja, nakon kojih su po cjelinama opisani tjelesni razvoj, razvoj motorike i motoričkih sposobnosti, razvoj funkcionalnih sposobnosti, spoznajni (kognitivni) razvoj, emocionalni razvoj, razvoj govora i informiranosti. Slijedi poglavlje kineziološki sadržaji tjelesnog vježbanja djece predškolske dobi u kojoj su klasificirana i opisana kineziološka motorička znanja i kineziološke igre djece predškolske dobi te njihov značaj za razvoj djeteta. Kako se kineziološki sadržaji mogu provoditi opisano je u poglavlju organizacijske vrste tjelesnog vježbanja djece predškolske dobi. Nakon te cjeline slijede informacije o planiranju i programiranju rada s djecom predškolske dobi.

kineziološka metodika ; predškolski odgoj

nije evidentirano