hrvatski

Kompetentan učitelj u razrednoj nastavi: potrebe, perspektive, izazovi današnjice

Učitelj je najvažnija karika u obrazovanju djece i mladih, a njegova je uloga danas znatno izmijenjena. Elementarna zadaća, ali i imperativ uspješnosti djelovanja suvremenog učitelja njegova je sposobnost da školu učini sredinom u kojoj su učenici sretni, gdje doživljavaju pozitivna iskustva, ali i mjesto u kojoj uče na njima prihvatljiv, istraživački i suradnički način. Ciljevi koji se stavljaju pred suvremenog učitelja su: škola po mjeri učenika ; rasterećenje uklanjanjem suvišnih obrazovnih sadržaja ; suvremeni načini poučavanja ; e-učenje ; istraživačka nastava, manje frontalna, izvanučionička i terenska ; samostalan rad ; jačanje odgojne funkcije škole ; poučavanje i osposobljavanje učenika za življenja prema individualnim i kolektivnim pravima i odgovornostima uvažavanje načela poštivanja različitosti i interkulturalnog razumijevanja u multikulturalnom okruženju. Učitelj je značajan faktor razvoja socijalnih kompetencija učenika, a njegova participacija značajna je i u kreiranju pozitivnog razrednog i školskog ozračja. Realizacija ovih elementarnih, ali kompleksnih ciljeva zahtjeva razvijene kompetencije učitelja.

izazovi našeg vremena, profil kompetencije modernog učitelja, uključivanje, multikulturalno okruženje, partnerstvo, kreativnost

nije evidentirano