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Eine kontrastive Analyse der Unterrichtssprachen Deutsch und Kroatisch (CROSBI ID 672087)

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Lütze-Miculinić, Marija ; Jelaska, Zrinka Eine kontrastive Analyse der Unterrichtssprachen Deutsch und Kroatisch. 2018

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Lütze-Miculinić, Marija ; Jelaska, Zrinka

njemački

Eine kontrastive Analyse der Unterrichtssprachen Deutsch und Kroatisch

Der Beitrag berichtet über eine linguistische Untersuchung des deutschen und kroatischen Unterrichtsdiskurses. Die Untersuchung wurde unter der Leitung des Instituts für Germanistik an der Universität Zagreb durchgeführt. Dabei wurden durch eine lexikalische Gegenüberstellung von ca. 650 kroatischen und deutschen Wörtern und Ausdrücken aus dem Bereich – höfliche Umgangsformen zwischen den am Schulleben beteiligten Personen – relevante lexikalische, pragmatische und kulturell bedingte Unterschiede herausgestellt, analysiert und systematisiert.

Pragmalinguistik ; Deutsch ; Kroatisch ; Unterrichtssprache ; kontrastive Analyse

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engleski

Contrastive Analysis of German and Croatian Classroom Language

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Pragmalinguistics ; German Classroom Language ; Croatian Classroom Language ; Contrastive Analysis

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2018.

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nije evidentirano

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Podaci o skupu

3. Interdisziplinäre Tagung "Slawisch-deutsche Begegnungen in der Literatur, Sprache und Kultur, Begegnungsorte"

ostalo

18.10.2018-20.10.2018

Kraków, Poljska

Povezanost rada

Filologija