crta
Hrvatska znanstvena Sekcija img
bibliografija
3 gif
 Naslovna
 O projektu
 FAQ
 Kontakt
4 gif
Pregledavanje radova
Jednostavno pretraživanje
Napredno pretraživanje
Skupni podaci
Upis novih radova
Upute
Ispravci prijavljenih radova
Ostale bibliografije
Slični projekti
 Bibliografske baze podataka

Pregled bibliografske jedinice broj: 417195

Poglavlje/Rad u knjizi

Autori: Vilović, Gordana
Naslov: Medijska pismenost nove generacije
( Media Literacy for New Generation )
Knjiga: Jezik, književnost i mediji u nastavi hrvatskog jezika
Urednik/ci: Češi, Marijana i Barbaroša Šikić Mirela
Izdavač: Naklada Slap i Agencija za dgoj i obrazovanje
Grad: Zagreb
Godina: 2008
Raspon stranica:: 175-184
Ukupni broj stranica u knjizi:: 9
ISBN: 978-953-191-370-6
Ključne riječi: medijska pismenost, blogovi, cyberbulling, Hrvatska
( media literacy, blogs, cyberbulling, Croatia )
Sažetak:
Rad govori o tome koliko je potrebno pronalaženje novih pristupa nastavnika u osnovnim i srendjim školama u medijskom opismenjavanju za "net generaciju". Mladi trebaju potpunu informaciju o dobrim i lošim stranama konzumiranja medijskih sadržaja na internetskim stranicama: od video zapisa, zvučnih zapisa, galerija fotografija, blogova, foruma i drugog. Promjene prema građanskom novinarstvu i konvergenciji u medijskim redakcijama zahtijevaju promjene u medijskoj pedagogiji.
Projekt / tema: 015-0152482-2475
Izvorni jezik: HRV
Kategorija: Pregledni
Znanstvena područja:
Sociologija
Tiskani medij: da
Upisao u CROSBI: gvilovic@fpzg.hr (gvilovic@fpzg.hr), 14. Lip. 2009. u 22:11 sati



Verzija za printanje   za tiskati


upomoc
foot_4