hrvatski

Emocionalna inteligencija i samoregulacija raspoloženja kao prediktori aleksitimije

Istraživanjem se željelo provjeriti jesu li spol i dimenzije emocionalne inteligencije (kompetentnosti): sposobnost uočavanja i razumijevanja emocija, sposobnost izražavanja i imenovanja emocija te sposobnost upravljanja emocijama, prediktori korištenja različitih strategija regulacije raspoloženja, te simptoma aleksitimije (poteškoća u identificiranju i opisivanju emocija) kod adolescenata. Na uzorku od 254 srednjoškolca (prosječne dobi 16, 5 godina) primijenjen je Upitnik emocionalne inteligencije (UEK- 45) (Takšić, 2002), Upitnik samoregulacije raspoloženja (Prizmić, 2004) i Torontska skala aleksitimije (TAS-20) (Kulenović i Buško, 2004). Rezultati su pokazali da su različite dimenzije emocionalne inteligencije i spol prediktori različitih tehnika regulacije raspoloženja (različiti složaji ovih prediktora objašnjavali su od 5 do 24% varijance tehnika). Nadalje, sposobnost uočavanja i razumijevanja emocija, te sposobnost izražavanja i imenovanja emocija objašnjavale su 17% varijance poteškoća u identificiranju osjećaja, dok je sposobnost izražavanja i imenovanja emocija objašnjavala 37% varijance poteškoća u opisivanju osjećaja. Hijerarhijske regresijske analize pokazale su da nakon kontrole doprinosa spola i dimenzija emocionalne inteligencije, tehnike samoregulacije raspoloženja imaju značajan dodatni (samostalni) doprinos u objašnjenju varijance aleksitimije (poteškoća u identificiranju i opisivanju emocija).

emocionalna inteligencija; samoregulacija raspoloženja; aleksitimija

nije evidentirano