Časopis

Autori:	Kurnik, Zdravko
Naslov:	Načelo trajnosti znanja ( Principle: permanence of knowledge )
Izvornik:	Matematika i škola (1332-0327) 52 (2009); 52-56
Vrsta rada:	članak
Ključne riječi:	načela nastave ( didactical principles )
Sažetak:	Načelo trajnosti znanja zahtijeva da prenošenje znanja bude takvo da se usvojena znanja u pamćenju učenika što duže zadrže. U radu su opisane mogućnosti koje nastavnik ima pri ostvarenju ovog načela.
Projekt / tema:	037-1001677-2769
Izvorni jezik:	HRV
Current Contents:	NE
Citation Index:	NE
Kategorija:	Stručni
Znanstvena područja:	Matematika
Tiskani medij:	da
Časopis izlazi u samo elektroničkom izdanju:	NE
Upisao u CROSBI:	varosans@math.hr (varosans@math.hr), 16. Vel. 2011. u 00:08 sati


	Sadržaj objavljen na bib.irb.hr (osim ako je drugačaije navedeno) podložan je pravilima Creative Commons licence
	Copyright © 1997-2013. IRB. Pripremili: Ivo Batistić i Jadranka Stojanovski. Dizajn: Studio8. Software: postgresql