hrvatski

Sportsko-rekreacijske aktivnosti i stavovi prema njima te povezanost bavljenja tjelesnim aktivnostima s roditeljskom tjelesnom aktivosti i usamljenošću kod studenata Učiteljskog fakulteta

Jedan od ciljeva ovog rada bio je ispitati u kojoj se mjeri studenti bave sportsko-rekreacijskim aktivnostima, te odražava li njihovo ponašanje njihove stavove prema tjelesnoj aktivnosti. Osim toga, ovim se radom nastojalo utvrditi i postoji li povezanost tjelesne aktivnosti studenata i njihovih roditelja te povezanost tjelesne aktivnosti studenata i osjećaja usamljenosti. Istraživanje je provedeno na uzorku od 128 studenata 4. godine Učiteljskog fakulteta Odsjeka Čakovec. U istraživanju su, osim instrumenta za ispitivanje tjelesnih aktivnosti i preferencija studenata i ponašanja roditelja, primijenjene i skala Socijalne i emocionalne usamljenosti, koju su za hrvatsku populaciju adaptirale Ćubela Adorić i Nekić (2004), te skala stavova prema sportsko-rekreacijskim aktivnostima koja je konstruirana za potrebe ovog istraživanja. Provedene analize ukazuju da se 55, 5% studenata ne bavi nikakvom sportsko-rekreacijskom aktivnošću u slobodno vrijeme, te da ne postoji povezanost između stavova studenata i njihovog ponašanja. Rezultati istraživanja ukazuju na povezanost tjelesne aktivnosti studenata s tjelesnom aktivnošću njihovih očeva, međutim nije dobivena povezanost tjelesne aktivnosti studenata s tjelesnom aktivnošću njihovih majki kao ni povezanost tjelesne aktivnosti studenata s niti jednom od tri facete usamljenosti (socijalne, ljubavne i obiteljske).

sportsko-rekreacijske aktivnosti; studenti; stavovi; ponašanje roditelja; usamljenost

nije evidentirano