hrvatski

Judo osnove

Na Kineziološkom fakultetu školuju se visokokvalificirani stručnjaci iz polja kineziologije, a titula magistra kineziologije daje kompetencije za izvođenje nastave tjelesne i zdravstvene kulture (redovne, izborne i fakultativne) na svim stupnjevima odgoja i obrazovanja (od predškolskoga do sveučilišnoga) kao i za organiziranje i provođenje sportskih, rekreacijskih i kineziterapijskih aktivnosti djece, mladeži i odraslih. Osposobljava se i za organiziranje izvannastavnih aktivnosti na svakom stupnju obrazovanja u svojoj obrazovnoj organizaciji. Raspon znanja kojima raspolažu magistri kineziologije, između ostalog, obuhvaća i informacije iz grane kineziologije sporta odnosno iz područja četiri grupe sportskih aktivnosti podučavanih na Kineziološkom fakultetu (monostrukturalnih sportova, polistrukturalnih sportova, sportskih igara i konvencionalnih sportova). Jedan od predmeta koji prenosi znanja iz grupe polistrukturalnih aktivnosti jest i predmet Judo. Temeljni cilj nastave na predmetu Judo jest, temeljem specifičnih sadržaja, naučiti studente promatrati, analizirati, definirati te podučavati polistrukturalne acikličke aktivnosti. U okviru predmeta stječu se znanja iz tehnika stavova, kretanja, hvatova, padova, bacanja, zahvata držanja, poluga i gušenja. Judo kao Olimpijski sport danas se službeno prakticira u 200 zemalja Svijeta, judaši se natječu na svim svjetski priznatim razinama (Kontinentalna i Svjetska prvenstva, Olimpijske, Paraolimpijske i Mediteranske igre, Univerzijade, Vojne i Policijske igre), judo je implementiran u odgojno obrazovni sustav kroz nastavu tjelesne i zdravstvene kulture, koristi se u rehabilitacijske svrhe, a strukture Juda su dominantne i u najsloženijem primijenjenom obliku - prilikom obuke za intervencije vojnih i policijskih postrojbi. Sadržaj predmeta Judo proizlazi iz definiranih ciljeva predmeta sa zadaćom da svaki student i studentica (budući magistri kineziologije) steknu potrebna znanja, vještine i sposobnosti iz borilačkih sportova odnosno Juda, a kako bi bili u stanju provoditi propisane planove i programe na svim razinama odgojno-obrazovnog sustava u RH i u svim institucijama koje iskazuju potrebe za kadrom sa specifičnim znanjima ovoga tipa. Priručnik, prema organizacijskoj strukturi predmeta, studente vodi iz predavanja u predavanje logičnim slijedom nadogradnje znanja i stjecanja novih sposobnosti. Preko specifičnih sadržaja predmeta i njegovih kinezioloških i antropoloških karakteristika autori uvode studente u područje polistrukturalnih sportova trudeći se obuhvatiti širu kineziološku sliku. Tako se posebna pažnja poklanja osnovama i principima izvođenja tehnika, načelima same aktivnosti te metodici poučavanja i vježbanja. Ovi sadržaji su tematski obrađeni na način da se njihove zakonitosti lako preslikavaju i na područja ostalih aktivnosti. Priručnik sadržava i nastavna pitanja podijeljena prema cjelinama koje se obrađuju na praktičnim i teorijskim predavanjima te vježbama. Iz navedene obvezne i dopunske literature konzument ove edicije može nadopuniti ili produbiti znanja koja u osnovama stječe bazičnim programom iz predmeta Judo. Također korištenjem literature koja je upotrebljavana ili konzultirana za izradu ovog priručnika i proširiti svoje spoznaje o judu kao sportskoj aktivnosti odnosno kao olimpijskom sportu. Priručnik prvenstveno koristi studentima Kineziološkog fakulteta pri stjecanju neophodnih znanja iz područja struke, ali i svima onima koji na zanimljiv i razumljiv način žele usvojiti osnovna teoretska i motorička znanja ovog nadasve korisnog i atraktivnog sporta.

povijest ; strukturna analiza ; antropološka analiza ; principi juda ; metodika poučavanja

nije evidentirano